程彦暄
对一个6岁的小孩来说,每天骑行60—70公里,负重6公斤,大部分时间吃自己煮的饭,偶尔去餐馆,每天住帐篷,骑行过程中差一点出状况。对于这样的穷游,六岁男孩的父亲表示,并不是带儿子赶路,而是磨练他的意志力和自信。近日,一位来自四川广元的父亲将自己带6岁儿子骑行“穷游”的直播画面放到网络上,引发了网友热议。他们从广元出发,打算途径绵阳、成都,到重庆后再沿路返回。
“穷游”教育方式好不好，见仁见智。常言道：“读万卷书行万里路”，古今中外，不少志士通过游学学习知识、开拓视野、增长见闻，在学以致用的同时，也分享、传授着自己的知识和学问。
每天骑行60至70公里，为这份坚持和毅力，我们也应该给予尊重和赞赏。鞋子合不合脚，自己穿着才知道。关于“穷游”教育，没有相关经历，便没有“发言权”。大唐玄奘，一生成就多源自于西域经历，徐霞客，若无亲身游历，便难有《徐霞客游记》问世，李时珍，若非尝遍百草，亦难著述《本草纲目》。
骑行游、走钢丝、做直播，此种教育方式能否磨炼意志力和自信，这不是一个立竿见影的过程，而需10年、20年、30年乃至更长时间方见分晓，诚如帝王治国举措功过几何，只能由后人去评说，一种教育方式的优劣，也要靠时间去证明。
我们与其对这位父亲扣以“狼爸”帽子，不如称其为“教育实践家”。俗话说：“要学会游泳，就必须先下水”。诚如“穷游”，过程中会经历意想不到的危险与收获，而预防意外、应对危险、汲取教训、总结经验，这本身也是“知识”，遇见问题，运用所学解决问题，这便是学以致用的直观体现。相反，口授空学，虽能知其意思，但无切身体会，势必难知其意义，到头来难免落得个“纸上谈兵”尚不自知，更遑论“学以致用”了。
在《摔跤吧爸爸》中，父亲的教育方式同样不被理解，但最终事实证明，父亲是对的。《神秘巨星》告诉我们，做音乐，不一定要包装精美、动感十足，只要走心，蒙面同样可以走向最高颁奖台。对于“穷游”父亲而言，教育孩子的过程和方式，只要不犯法、不失德、不违心，何惧人言，大胆去尝试便好，成功了可向人们提供一种科学、合理且“有章可循”的教育方式，失败了无非便如爱迪生那般，又发现了一种不成功的方式而已！
