外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。🤗🤗🤗
牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！❤️❤️❤️
第一节生活智能【有爱小天使】
音乐手指游戏开始啦~今天是什么呢？
是小金鱼，宝宝们和欣欣老师一起变成小金鱼，在水中游🤗🤗🤗
小金鱼游回家了，我们要和它说：“拜拜啦。”我们要开始上课啦🤗🤗🤗
欣欣老师：“宝宝们，你们知道吗？有一群大山里的孩子，他们没有玩具，没有漂亮衣服，也没有游乐场。”
浩霖：“为什么呢？”
欣欣老师：“宝宝们先和我一起看大屏幕，看看山区里的孩子是怎么生活的吧！”（欣欣老师刚说完，宝宝们认真的看着大屏幕）
欣欣老师：“宝宝们，请看看这是什么地方呢？认识吗？”
婷婷：“这是山。”
辰辰“我看到房子了”
欣欣老师：“这是山路，这是通往贫困山区的路。”
萱萱：“有只小狗狗。”
欣欣老师：“继续看，看看还有什么呢？”
宝宝们快速回答是房子。
肉肉：“是破房子。”
欣欣老师：“山区的小朋友住的都是破房子，下雨天会漏水，天冷了会漏风，这可怎么办呢？”
皓皓：“爸爸来修。”
欣欣老师：“爸爸可以修好。宝宝们再看大山的孩子，是怎么去上学的。”
悦悦：“为什么要走路去上学呀？”
欣欣老师：“大山里都是山路，没有大马路，也没有汽车。他们每天都要起的很早，爬过一座座高山去上学。”
小猪猪：“他们的爸爸去哪里了？”
欣欣老师：“山里孩子的爸爸妈妈，都在山外工作。所以山里的孩子，都是自己去上学，还要洗衣服，自己做饭。小小身躯，做起了大人的责任。”
浩霖：“可以和宝宝妈妈一起住呀！”
欣欣老师：“因为山里的孩子的爸爸妈妈赚钱，所以必须在山外。虽然很舍不得，但是为了给小朋友买玩具。就不能和自己的宝宝在一起住。”
婷婷：“他们都没有玩具玩。”
欣欣老师：“是的，萱萱宝宝奉献了爱心玩具。谢谢萱萱宝宝🤗🤗🤗。”
宝宝们给萱萱大大的掌声，有爱的小天使🤗🤗🤗
欣欣老师：“在大山的小朋友，他们没有玩具、零食。田园就是他们的游乐场，小石子是他们的玩具。我们要做有爱的小天使给小朋友奉献我们的爱心❤❤❤。”
库里：“我家里有好多车车，我可以和小朋友一起玩。”
小灰灰：“我家也有。”
浩浩：“一起吃好吃的。”
欣欣老师：“谢谢宝宝们的爱心❤❤❤，都是有爱的小天使。因为有宝宝们的爱心，大山里的小朋友，可以有玩具，也有好吃的。”
通过视频，让宝宝们了解大山里小朋友的生活是怎么样过。宝宝们都很有感触很深。都想要帮助山里的小朋友们。谢谢球球班有爱的小天使，世界因为你们更加美好❤️❤️❤️
第二节【外教】
期待以久，外教开始啦！有没有想乐乐老师的呢？
乐乐老师一进教室，宝宝们都热情和乐乐老师说：“哈喽！”
乐乐老师：“Good morning baby.”
宝宝们：“Good morning baby.”
乐乐老师热情和每位宝宝“Give me five”(击掌）
音乐响起了，屏幕上出现了五只猴子。宝宝们一起和乐乐老师变成小猴子，跳起来吧🤗🤗🤗
Five little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Four little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctorand the doctor said
No more monkeys jumping on the bed
Three little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctorand the doctor said
Two little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
Mama called the doctorand the doctor said
One little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head.
Mama called the doctor,and the doctor said
No more monkeys jumping on the bed
宝宝们和乐乐老师一起互动，一起玩耍。
乐乐老师：“How many more monkeys?”
乐乐老师引导宝宝们：“Five monkeys, five.”
宝宝们一起比“5”并说出"five"
‘One little monkeys jumping on the bed’
“How many more monkeys?”
"four monkeys,four"
宝宝们和老师一起学习了'one two three four five monkerys'
宝宝们都变成了欢快的小猴子，在教室里和乐乐老师一起模仿小猴子🤗🤗🤗
小猴子要回家啦，宝宝们和小猴子说：“拜拜啦！”
'Head, shoulders, knees and toes knees and toes
Head, shoulders, knees and toes knees and toes
Eyes, ears, mouth and nose'
乐乐老师带着宝宝一起指出了头，肩膀，膝盖，脚趾，眼睛，耳朵，嘴巴，鼻子
让宝宝们认识身体部位的英文，宝宝们都很开心也学到了很多单词，在愉快氛围中，不知不觉就下课啦，宝宝们都很依依不舍的和乐乐老师说'Byebey'
第三节科学小实验【牛奶山水画】
琪琪老师拿出牛奶问：“这是什么呢？”
婷婷：“牛奶”
小灰灰：“我想喝牛奶。”
肉肉：“中午我有喝牛奶哦！”
琪琪老师：“对呀！可香的牛奶了呢！但是”
牛奶除了可以喝以外，今天我要让变成一幅画。
宝宝们：“真的吗？”
琪琪老师：“我要开始啦，请小眼睛仔细看。一会儿也要请宝宝们一起来制作山水画。”
浩霖：“琪琪老师，快点变魔法吧！”
琪琪老师：“好的，宝宝们喜欢什么颜色呢”？
宝宝们：“蓝色的。”
琪琪老师：“好的，我们先用蓝色。”
牛奶和颜料在一起了，琪琪老师又沾上了橙色的。
哇哇哇，颜色渐渐的融在一起了。山水画还没有变出来了，应该是魔法力度不够。
琪琪老师要请宝宝们一起施加魔法啦！
宝宝们都迫不及待想要看到牛奶山水画的呈现。
当当当~牛奶山水画变出来啦。谢谢琪琪老师和宝宝们的“魔法”🤗🤗🤗
这是为什么呢？
因为洗洁精属于有机溶剂，能溶解颜料。当颜料溶于洗洁精和牛奶后，颜料快速向四周扩散开来，形成类似山水画的效果。
通过小实验发现身边的科学，探索科学的奥妙，让科学成为我们的朋友！培训孩子发现、分析、解决问题的能力。
亲爱的宝宝们，在愉快的时间。总是过得这么快，明天再见啦！🤗🤗🤗
