2017.08.06 周日 雷阵雨
今天外出游玩了一天，一家人都感觉疲倦不堪。只有大宝到家稍事收拾就拿出了暑假作业补了起来。因为比较累，今天就商量只补5页。
暑假作业的设计可真是有趣！第一个就是关于水资源的问题。要求写写对水资源的了解情况，如何节约用水，还要写节约用水的标语。因为以前儿子写个这个方面的征文，所以这题目做起来不难。第二个是观察记录作业。观察楼下都有哪些植物，这些植物夏天都有哪些变化。儿子写了冬青、月季和樱花。还有要写自己种植过什么植物，记录第几天什么变化。儿子还真种植过，那是我们去沂蒙山时候捡回的榛子种子。一共四粒种子，种在一个小花盆里面，现在已经长成了四棵小树苗。前几天我们还商量要不要把他们分开，种植到不同的大花盆里面。可是他发芽成长的时候，我们没有记录下时间及其对应的变化，真是遗憾！
这两个作业就让我们发现了大问题，对周围的事物没有认真观察和思考。特别是自己都亲身经历的种植榛子的事情，也没有做详细的记录，丧失了很好的总结展示机会。这提醒我，提醒孩子，张开了眼睛不一定就打开了心灵。要做一个有思想，有记录的人。这个作业的设计，出发点就是这样子的。
