我的儿子，6周岁，现在是读学前班（幼小衔接）的下学期。
因为学前班和幼儿园的作息时间差不多，每天是下午5点放学，家里老人住的离学校很远，我每天5点半下班，所以没有办法每天5点去接孩子放学，就给他在学校报了3个二课班，这样我就可以6点半，等二课班结束再接他，不影响工作也不耽误接他放学。除此以外，一直在校外上的英语和学能体能课程，我的宝贝从周一到周日，每天都有二课。
学校二课我给他报了魔方、科学实验和国际象棋，打心底我不想让孩子太累，所以给他选择的还是比较轻松的二课。可是，对于孩子来说，每天放学都要上二课，他觉得很累，这个学期已经不止一次和我诉苦，说自己二课太多，自己好累。我也和他诉说了我的苦衷，就这样孩子默默地坚持着。
昨天，因为我父亲住院做手术的原因，我跑来跑去一整天，实在感觉很疲惫，就给孩子的二课请假了，晚上按时接他放学就回家了。当我跟他说，今天可以放假不用上二课班的时候，我看到他脸上，那情不自禁的一笑，呵呵，孩子的快乐就是这么简单。到了家，还主动要求先把家庭作业完成了，然后痛快的吃着零食、玩着玩具，不亦乐乎。
说实在的，他们这代孩子，真的是很累。我们科室同事家的孩子，刚刚4岁，除了每周一次的舞蹈班，每天都有斑马英语、思维等一堆网课需要上，每天看平板上课就要1个多小时。我同学家的孩子，和我儿子同岁，也是跆拳道、围棋、游泳、写字班等好几个二课。
通过我这一年多的观察，我个人认为还是不要给孩子选择太多的二课，选的太多，孩子的时间和经历有限，输入的东西多但是样样不精。不过现在的二课的种类实在是太多，还得区别看待。
有了孩子以后，关于孩子的教育问题，是每个家庭、每位家长都必须面临的问题。如何为孩子选二课，又是必须面临的难题。
我个人认为以下几点，家长们应该在选择二课班前适当考虑：
一是兴趣。如何您想给孩子报美术、音乐这类艺术兴趣班的话，孩子是否对这方面感兴趣，是个挺重要的因素。就拿我自己说吧，4岁的时候开始学手风琴，学到小学3年级，最高考级到5级，因为我对弹琴没什么兴趣，所以这么多年，我再也没有摸过琴，已经全部都忘了，一首曲子也不会弹了。兴趣可以支撑孩子在艺术道路上走得更远，而父母强压式的学习，将会把上二课班变成一件痛苦的事。
二是时间和精力。孩子在不同的阶段，时间和精力会很不相同，现在听周围同事说，小学3年级的课业已经很多了，权衡好孩子学校的学习和课外学习是必须要做到的。如果因为报了太多二课班而影响孩子的身心发育，我想那肯定是个错误的选择，因为每个阶段孩子的成长都是不可逆的。做任何事情都应该有一个度，有时候用力太猛，可能好事变坏事。
三是从众心里。不知道您是否会有这种类似的想法，比如今天听说谁家孩子上了个二课班不错，我也给我们孩子报一个。明天又从朋友圈里看到谁家孩子滑雪游泳不错，我也给孩子报一个。看到别人家孩子那么优秀，也想自己的孩子一样优秀，这种心里很正常，但是如何为孩子挑选适合他的兴趣班，应该是个一对一定制过程，不能人云亦云，别人会的我就必须会，一定要“因材施教”。
以上只是我个人想法，如果看到此文有不同观点的你，欢迎你留言一起讨论。希望我们的孩子都能健康快乐的成长，越来越棒。
