这是一个终身学习的时代！
这是一个终身学习的时代！
口号人人都会喊，但是究竟该怎么学习？相信很多人和我一样打着问号。
知识大爆炸的时代，各种资讯花枝招展、良莠不齐、狂轰滥炸，面对这铺张的“知识付费”自助餐阵势，我们这些“自学者”们，都红了眼一窝蜂地扎了进去，各种免费的、付费的、团购的、限时特价的线上课、网课、微课、训练营、社群、打卡群等等，管那么多呢，先占领，能占多少是多少，现代社会拼的不就是“资源”嘛！
直到有那么一天突然醒悟，才发现囤的内容与课程真真能让自己的“胃口”原地爆炸啊！
于是，我开始领悟，知识是学不完的，只有高效学习，找到那些“做少得多的方法”才是王道。我想第一步应该从做笔记开始，没想到就此开启了我的思维导图探索之旅！
思维导图探索三阶段
在网上搜索做读书笔记的过程中，意外发现了“思维导图”笔记法，其中“一页一主题”的概念给我很大的启发，于是，我开始有意识地筛选读一本书时摘录的笔记，不断刻意练习一本书一页笔记的所谓将书“读薄”的过程。
然而，从上图中可以看到我的思维导图笔记其实只是皮毛，学习效率还是很低，而且知识吸收与记忆的效果也很差。在坚持了一个月碎片化学习之后，我领悟到只有系统深入地去学习思维导图，才能真正让这个工具为我所用。
带着“学以致用”的心态，我报名了封利老师的思维导图训练营。在这里，我才真正知道了什么叫“思维导图”。
都说“一个人可以走地很快，一群人可以走地更远。”
在38天的持续打卡中，我收获了导师和小伙伴们的即时意见反馈，从上图的课程总结分享导图中，可以看出我得到了“质”的飞跃，并有幸成为了本期的优秀学员。我终于体会到了告别“低水平的勤奋”进入“快车道”的畅快感！
最大的收获莫过于我找到了自己喜欢并且愿意主动持续专注去做好的一件事，那就是学好思维导图，同时教会孩子们如何运用思维导图工具快乐地高效学习。
在持续专注学习思维导图的过程中，我发现了自己真正的兴趣所在，秉承“学自己所爱，学自己所能”的原则，我开始聚焦“头部优势”，专注“青少年思维导图”培训领域的深耕，希望能为社会做一些有价值的事情。
而在这个过程中，我被尹丽芳老师高超的思维导图绘制技巧和高水准的持续输出深深折服，跟随学习后，终于踏上了南京双证班的培训课程。
两天的培训课程虽然时间紧凑，信息量很大，但尹丽芳老师的培训经验丰富、课程讲述生动幽默，并且正能量爆棚，让我们这些学员们都感受不到时间的流逝，收获满满。和同组小伙伴们的不断沟通、探讨与团队协作，也使我打通了很多以往自学过程中的许多知识堵塞，能跟同频率的小伙伴一起联机学习确实是人生一大幸事。
在这里我不仅收获了双认证，还惊喜地获得了《最佳创艺奖》和《最具魅力团队奖》，给了我莫大的鼓励与动力！从上面两张导图中也能明显看出我在色彩运用和构图创意上的进步，真应了那句话：“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如名师指路。”
在高价值区，做正确的事。
中国传统教育的弊端一直为人们所诟病，然而，我觉得国家义务教育这个大机器的运行关乎着千丝万缕的因素，不是轻易能撼动和改变的，正如丽芳老师所说：“作为校外培训的教育机构并不能代替学校教育，我们要做的就是尽最大努力去补充和丰富义务教育，让孩子们能学会如何学习的方法，快乐地学习。”
唯愿做知识的点灯人，不忘初心，持续专注于自己的兴趣与优势中，深耕细作“青少年思维导图培训”，然后，站在风口，等风来～～～
