开学一周了，还有种兵荒马乱的感觉。大概是经过了一个没有上午、每天从中午开始的寒假，到现在每天从早晨就开始的上学，很不适应吧。不仅我这样，孩子们更是。
最近几天作业老是收不齐就可以看出来。偏偏课代表老先生，做事也像丢了魂，每天问他还有谁没交作业，他总是愣一会儿，然后摇摇头，说不知道。
乱七八糟的作业里，我发现最近都没改到平的作业。这个懒家伙！一定是故态复萌！因此上课的时候，我通知了平，请他放学后到办公室来“喝茶”。
下午放学，我在办公室左等右等都不见人。后来突然想起，放学他们还要体育训练，可能人还在操场上。果然在去往操场的路上截住了他，他正好训练结束，一头大汗，衣服穿得依然是工工整整的。估计这个傻小子训练跑热了也不知道脱外套。看到他这副大汗淋漓的样子，我问话的语气不觉就柔软了下来：
为什么最近作业都没交啊？
组长忘记收。
哦，你做了吗？
……
他点点头，并没有肯定回答。教他一个学期，对他的惰性还是有几分了解的。我装作信了的样子说：“以后作业，组长忘记收，你要记得送给组长啊！”他满脸通红地点点头。也不知是他运动涨红的还是听到我这么好骗而羞红的？
“唉，看看你吧。”我叹口气接着说，“一头汗！训练这么辛苦，你都不逃避，说明你是有意志力的孩子。那文化课更要好好学，否则不是白流了这一堆汗吗？在抓紧文化课学习的基础上，加紧体育训练，既促进了身体健康，又能应对中考的体育测试，这样才一举多得呀。如果没有文化课的学习，那不是在丢西瓜捡芝麻吗？”他用力地点点头，并且很肯定的“嗯”了一声。然后，在我的示意下，他转身回家了。
我相信，明天，我一定能看到他的作业！
装作相信，其实就是给他一个台阶，一个下尴尬境地的台阶。可是谁又能说，这不是一个助他向上的台阶呢？
