小记录

昨晚和希希小老师一起共读了《我会读》系列的第一本，第一次读的时候由我一个人抑扬顿挫各种情绪加感叹完成。读完第一遍的时候，希希说好开心啊，今天的故事特别好玩，还要再读一遍。于是我们又读了第二遍。 在第二遍的时候，我就开始故意停顿让她接一些词，我们一直以来的阅读模式都是这样，我慢慢悠悠的念，然后突然会想不起来是什么字，这时候希希老师就会隆重登场。比如，红色的，太阳由希希接，乖乖兔就给天空画上了（蓝色），想给树叶画上颜色，可是没有（绿色）等等。读到粗心的妈妈的时候，希希老师问粗心在哪里呀，我呵呵解释说咪咪兔爱喝青菜汁，妈妈却给了她胡萝卜汁，乖乖兔喜欢喝胡萝卜汁，妈妈却给了她青菜汁，这就是粗心啊，希希老师还是问粗心在哪里啊，我继续解释说粗心是个形容词形容做事不认真。等她再次抬眼问我粗心在哪里的时候？我就开始奥斯卡啦，粗心就是我们人本来的心脏有一个拳头大小，但是粗心勒就是心又粗又大明白了吗，也许是家长权威气氛出来了，希希老师就没有再问，我简直就是个误人子弟的后妈呀，抱歉啦，今天下午希希老师回来，我会弄清楚她问题的具体是这个词在哪里还是她不理解粗心这个词的意思，如果她不理解的话我会简单的说，比如希希老师想吃饭，妈妈却端了一杯牛奶给希希老师之类的啦。今天就记录到这里，希望希希老师早日实现自主阅读的美好愿望，而我可以和她一起共享阅读的美好时光也快快到来吧！