因为要上班，暂时离开小朋友。假期里，天天腻歪在一起，孩子已经足够黏人，担心一旦走开，他会闹别扭，心中忐忑，却也安心。
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很快，孩子便想起了妈妈，还在车上就收到他很多微信信息。有图片，有表情，有语音甚至还有文字。图片不错，表情还符合语境，声音里透着奶气与甜腻，只有文字，看不懂文字的意思，完全是“乱码”！
这两天，孩子对红包有点上瘾，天天要抢红包，没办法，就只能配合着发给他。爸爸妈妈，加上爷爷，一般不给孩子手机，于是，奶奶的手机就被霸占。在奶奶手机上收红包多了，就想着要给大家发红包，有密码？没关系，密码奶奶知道，可以搞定！
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于是，手机上显示奶奶给发了红包过来，还有语音提示，“妈妈，你哪门没有抢我发的红包？”为了培养孩子的数字意识，便有意地问孩子，这是给妈妈发了多少钱，一看他连续发了那么多条语音却没有回答，于是追问了孩子那是几块。结果你猜怎么着，孩子回一句，我立马有一种被嫌弃的感觉！
想着，咋这么小，竟会说那么多惊人的语句！这是谁教的？反正，我觉着自己是没有这样教过！
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孩子原话是：“妈妈，你说一些新的话，不要说那些旧的话了哈！”
孩子不会说“唠叨”这个词，也不知道“重复”的意思，却会分“新的”和“旧的”了，真是令人惊讶。
