本应该是一个休息日，结果学校安排各年级召开家长会。德育处布置任务及一些考核考核评定办法。
作为班主任，组织家长会还是有些生疏。家长会，除了学校要求的日常行为外，最重要的是做好和学生的对话、沟通和理解。只有学生们能够真正理解父母和师长，才能明白在困境中的磨练与他们来说有多么重要。
今日家长会，很多家长来学校关注的第一信息是学习成绩，都在询问自家孩子学习成绩如何，很少有提出询问自家孩子在校的日常表现如何？在我看来，似乎不是一个好现象，或许是时代不同吧，现在的孩子一天12个小时在校呆着，除了上课，还是上课，一节紧似一节的满堂课，很少能有学生自己思考活动的时间，每天到校总是一成不变的学习，学习，好像他们的成长过程中，除了学习，别无他物。
如此密集的高强度学习，似乎已经把学生仅有的兴趣和好奇都给抹杀了。还能期待他们活力四射吗？如此，我想到了“没意思”“没意义”等词在他们心里的发芽，这个时代仿佛过于急促了，急促的让人来不及辨别，来不及思考，来不及欣赏……只有如同牛马一样的埋头啃草，如同机器的一样的机械循环，不了解学生们真正渴求的是什么？
看上去一个个眉头紧缩，少年老成，失去了青少年们该有的朝气蓬勃，阳刚之气。如此下去，哪还有什么星空之穹，壮美山川？所以，对待学生，不妨慢谈成绩，慢谈学习，多多关照他们的心灵，以赏识之眼，赏识之心，亲近他们，理解尊重每一颗在成长过程起伏不定的心。
