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通过近一段时间的观察然然是个动手能力极强的孩子，有自己的想法，周一我们的户外活动，发现然然蹲到地上，认真的寻找观察这什么，我远远的看着她，不去打断，只见让从地砖缝里捡着什么，很专注，很认真，等到回教室，我看见他的小手紧紧的握着，半举到胸前，像似拿着什么重要的宝贝，我们她：“然然，你手手里是什么可以给我看看吗？”她认真的告诉我说：“我捡的宝石”然后小心翼翼的举着手让我看，慢慢的打开她是小手，我才看见是一些发白的碎石土，我也认真的跟他说：“哎呀，好漂亮！”她开心的两只手捂着她是“宝石”
回到教室里，她始终紧紧的抓着她的宝石，我说：“你放到你的兜兜里，不要总在小手里握着”等到下午我们户外活动，我看到她又爬到绿地毯上开始“寻宝”好几个孩子已经被她带动去寻宝，还相互商讨着，什么样的“宝石”好看，相互欣赏这自己找到的“宝石”整个过程里她那么的认真专注，高兴的跑来给我展示她的“宝石”
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