曾经一段时间，极不愿在朋友圏里发文，即便每天都写，但顾虑重重，最终宁愿选择将其封存。慢慢的，发现封存的不仅是自己的文，还有一颗闭塞的心。
今年到成长学院学习的第一晚，班长通知入班，要搞“破冰行动”。说实话，这个阵势有点吓到我了。对于一个极不愿敞开心扉与陌生人交往的我，最想做的事就是偷偷躲在角落里欣赏他人独特的自我介绍，然后感叹，“哇！她的口才好好，她的介绍好有特点，一下子就会被大家记住名字。”然而，即使破冰行动，一定不只是自我介绍这么简单。
导师和班长给大家布置任务，学习期间每个人至少要加10个学员和三3名导师的微信，并且每次课前抽号汇报完成任务情况。
“天呐，这不要我的命吗？万一对方不愿加怎么办？”
班长悄悄的告诉我们：“要迈开腿，走出去，沉下来。敞开你的胸还，扩大你的朋友圈，这就是你的人脉。”
导师悄悄告诉我们：“你可以趁我们12位导师吃饭时去找我们加微信，如果他们不加，我帮你们打圆场。你要学会发朋友圈，敢于发朋友圈，善于发朋友圈，朋友圈好友对你的肯定不仅是对你的鼓励，更是鞭策。人就是在这样压力与动力双重感受下飞速成长起来的。”
今早白俊庭老师语丝中的一句话引起了我的共鸣：“我只是把我读过的书内化，把我的阅历记录，把我的灵感抓住，把我的思考沉淀，我负责绽放自己，至于有多少人看，不是我考虑的。”我好似又一次找到了发圈的借口，我只管做好我自己，一切随缘。因此，我会坚持把我爱的事情做下去，力争做的更好！
教学中总有一些自己的弱项不愿触碰，但又放不下，一番斗争，不如趁着假期有时间、有精力认真透彻的将其攻克！
比如“牛吃草问题，”每年学生都会拿这样的题目来问我，但一凡缜密思考之后的自认为清晰讲解，依然能看到孩子那双迷茫的眼。因此今天下定决心将这类题目进行分解，从“基本的牛吃草”到“已知原草和生长量”；从“一块地到两块地”；从“已知生长量到求生长量……”层层递进，并做成PPT，随时准备为下一届六年级孩子服务。
欣赏着自己的杰作，蛮欢喜的！
昨晚和女儿在朋友家吃的包子，回来后她心心念念希望我能给她蒸一次包子。说真的，因为女儿体胖，这两年我很少给她做好吃的，一想到那浑身的赘肉，如果我再给她盘盘碟碟的做，不要说动力不足，甚至会有一种负罪感。纵使这两年一身的“武艺”没有施展的机遇，或许已经退化了吧！今天就满足一下她的心愿。发面、剁馅儿，这都不叫事。
理想中蒸熟的包子是这个样子――白又胖。
可是事实蒸出的却是这个样子――黑又瘦，看来功力的确退步不少。
还好还好，外表虽丑陋，但内容蛮丰富，味道也不错，至少能吃吧！
晚上约朋友一家到定鼎门广场玩儿。虽偶尔有雨滴落下，但并不影响我们边走边聊的心情。
我与她是闺密更情同姐妹。今天我能用文字来表达自己的所见所闻所思所想，她功不可没。是她开启了我写作之门，并鼓励我走自己想走的路，做自己喜欢做的事。哈哈……我有今天的幸福家庭，她还是红娘。
一生难得有一知己足矣！我想我是赚了！
