读书，就是字面意思，读书，大声朗读的读书。
记得自己上学的那些日子，小学和初中都比较重视早晨朗读，高中有点记不清是否也是如此。常常看些文学作评，描述学校、学堂的景象时，总喜欢来上一段耳边传来”朗朗读书声“的描述。
现在，问起孩子上学朗读的情况，似乎大声朗读不那么重视了。
大声朗读看起来与默读（平时看书）仅仅是有声和无声的区别，而且读同样的内容，所花的时间还要长一些。实际上，差别还挺大的。大声读出来，可以感受到声韵的起伏波动，进而感受到其中的情感。就像一些诗作文章，有豪放派、婉约派等等，通过音节韵律渲染心中的意境。
尤其是语文、英文这类语言类的学习，本身就是要说出来的，那么大声朗读是不是就更为需要了。
