新教育随笔

伊川县直中学  李珂

      有幸聆听韩玲老师“直面教育新问题,智慧化解寻求对策”我的班级管理之道专题讲座,受益匪浅。韩玲老师幽默的语言、对待教育和生活乐观豁达的态度,让会场不时爆发出阵阵笑声与掌声,让我们真正领略了一个优秀教师的人格魅力。韩玲老师的话就像一本厚重的书,让人百读不厌,班主任的经历、 经验、 体会, 总结出来, 提炼成以下几点:换一种眼光看教育;“先跟后带”思想,要站在学生角度,研究学生心理,要具备灵活应变的能力。“先跟后带”,顾名思义,就是当学生出现问题特别是逆反时,老师要耐着性子,跟着、顺着学生的问题、思路,了解原因,寻求对策——是温柔的学生容易接受的,而不是强硬的激化师生关系的。变被动为主动,从而带着学生走出问题、走出困境; 班主任要用对方法做对事,要做到用放大镜找学生的优点,教育是从赏识和尊重开始,同时温馨提示激将法过时了;班主任必须正确处理与家长的关系,获得家长的认可很重要。 韩老师始终把每一个学生定位为一个“孩子”,因此她像母亲一样爱学生,赢得了学生的无限信任,再难教的孩子她也能想出办法来调教;她把家长定位为“朋友”,因此同样得到了家长的充分理解和大力支持,取得教育合力。每一点经验,她都通过自己的亲身经历,用事实来说话,给我们以借鉴和启迪。作为一名普通的班主任,我从韩玲老师的讲座中汲取了丰富的营养,充实了自己的大脑。学以致用,如何把学到的经验转化成实际的行动和成果,为我们的孩子铺就一条成功之路,吾辈任重而道远,以韩玲老师为榜样,继续信心满满努力前行吧,加油!  伊川县直中学    李珂

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