事件梗概：近日，河南驻马店，一位乡村小学老师让学生在他面前背书，背下来的学生才能回家，课文背不下来的学生不能回家。
积极的一面：
好负责的老师啊！想起了我们小时候的老师，现在少见了，真是鼓掌！
好熟悉的姿势。我们小时候老师就是这样一只腿架在门框上，背出来，脚放下来，出一个。
这样负责任的老师可以说是难觅踪迹了。满满的都是小时候的记忆啊……现在检查背书都是家长的事了，天天拍视频上传，也不知道老师有没有打开看，打开听。
80后不都是这样吗？背书背不下来，中午不准回家吃饭，哪像现在的家长还要检查作业，有一道错的检查不到，老师还在微信群里点名提姓的，把这个家长气坏了。
这一幕瞬间记忆拉回回到小时候，作业都是老师批改，错了的题目在学校改完才能回家。题目是老师手抄在黑板上想想回忆满满。
因为老师知道孩子家长基本都在外打工，家里的爷爷奶奶有心无力，这样的老师很少见了。
这样的好老师太少了，这个方式好，小时候我们就是这样过来的。小孩子好多事不懂，爱贪玩，都有惰性，所以要有外在的压力，看视频排队的孩子们都在认真背，等着检查，可见是有效的！
悲观的一面：
案例：曾经有个老师每天留一个后进生，带他学会当天的内容，一直如此。有一天，总接孩子的妈妈临时有事，让爸爸去接，爸爸喝了点酒，在门口怎么等孩子也不出来，冲进教室看见孩子被老师留下了，不由分说要带孩子走，并且言语冲突升级到推倒女教师，并扬言：“我告诉你，以后别人几点放学我家孩子就几点！”校方报警，老师受伤，家长赔偿并道歉，老师出院后再也不留学生，其他教师再也不敢管这个孩子……
案例：笔者记得读小学的时候，语文老师有几天忙，没细查我们背书情况，问大家背书没有，全班异口同声背了，结果老师来了个狠招，拿把椅子坐门口按小组顺序一个个去她那里背，我们这没背的吓得放肆在课桌前恶补，但当时高压环境太强，虽然嘴巴一刻没停，但脑壳里一句也记不得，总想，完了完了，死定了。我坐最后一组，眼看离我越来越近，那脚都不自主开始发抖，结果奇迹出现了，一个女同学被抓去背书，估计太紧张了，竟然晕倒了，老师也慌了，连忙送校医务室，这场背书也不告而终了，当时那心啊，别提多开心啦，后来我们都不约而同向那同学表示感谢，都是一句“谢谢你救了我” 。可见那时，我们害怕老师到什么程度。
“不会背不让走”这件事，如果有一个家长不支持的，他就死定了！再多家长支持也没用！现在学生留堂，风险大呀！如果万一有个学生心理压力大，出了点啥事，得有人负责呀！又万一学生留堂在回家的路上出了不愉快的事情，又是谁的责任？今时不同往日，如履薄冰的教师得三思考！最好签好安全责任书，和家长沟通后，经家长同意再留堂。
这要是在县城估计老师要被告到教育局了凭啥放学不让娃娃回家？
只要有一个家长不高兴打电话给教育局，道歉是最轻的。这些留下来的学生有一个出现点问题，都是老师的责任。年轻人，风险太大了。
我们小时候不都是这样吗？是现在上面不让这么搞，所谓快乐教育。
老师不是不愿干，问题是不敢干。
不是老师不想负责任，很想，但是……你多留一分钟试试？万一多留一下，回家的路上但凡出一点点事情你试试？社会面把老师搞成无限责任制，又还希望老师多负点责，哎……
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