【打卡人】钅一司
【打卡始于】2023年12月03日
【日精进打卡第60/89天】2024年2月29日
【今日读书】书名：大概念教学 第三章P186-206
【作者】刘徽著
【用时】20分
【读书摘抄】
设计步骤
1.明确问题情境的目标
2.寻找问题情境的原型
3.明确问题情境的类型
4.设计问题情境的框架
5.精修问题情境的呈现
6.组织问题情境族
寻找原型的维度和渠道
（1）日常生活
（2）新闻报道
（3）政策报道
（4）研究成果
（5）历史文献
明确问题情境的类型
1.设计型
2.探究型
3.决策型
4.鉴赏型
设计问题情境的框架
1.情境
2.人物
3.任务
