不少家长抱怨自己的孩子吃饭不好,但你咨询就会发现,孩子只不过是没有按照家长的意愿(家长规定的时间、地点和品种)吃饭而已。因此,欲讨论“孩子不肯好好吃饭”,就必须先准确描述这个问题。
我的建议是,有此困扰的家长首先要测量孩子的身高(3岁以下测量身长)和体重,并且与标准生长曲线图(世界卫生组织,2006)做对比。如果发现孩子体重不足或发育迟缓(身高不足),那才可以说孩子“吃饭不好”(进食不足,营养不良);如果孩子体重和身高都很正常(有时可能还需要检查维生素D、铁等微量营养素),那么孩子的问题很可能只是没有按照家长意愿吃饭(不听话)而已,并无实质问题。
世界卫生组织(WHO)儿童生长发育标准曲线图,可以在以下链接下载:
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tableshttp://www.who.int/childgrowth/standards/h_f_a_tables_z_girls/en/index.html(女孩)
http://www.who.int/childgrowth/standards/h_f_a_tables_z_boys/en/index.html(男孩)
Weight-for-age
tableshttp://www.who.int/childgrowth/standards/w_f_a_tables_z_girls/en/index.html(女孩)
http://www.who.int/childgrowth/standards/w_f_a_tables_z_boys/en/index.html(男孩)
不论解决实质问题营养不良,还是解决非实质问题不听话,家长都必须做到以下三点:
首先,要提高烹饪技术,并了解、掌握、诱导孩子的胃口。儿童的味蕾普遍比成人敏感很多,而且有自己的偏好。如果家长不提高烹饪水平,自己觉得还行的菜肴在孩子嘴里可能会很难吃。
其次,要以身作则,想要孩子吃什么,家长就要带头吃什么,多示范,这次不行下次继续带头,还不行,换个方式再示范。不能失去耐心,更不能强迫孩子吃某种食物,否则会适得其反。家长负责准备适合孩子的食物,孩子负责自己决定吃什么,这一点要明确。
最后,要带孩子一起了解食物,制作食物,让孩子认识、熟悉食物,ta才会爱吃这些食物。很多家庭都把食物制作与孩子隔绝开,孩子只负责吃,这是不对的,违背中国营养学会《中国居民膳食指南2016》的建议。
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适得其反
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