趁着2020年的年尾，紧接着11期听书稿训练营，弘丹老师居然又连着安排了12期听书稿训练营，作为老会员，我毫不犹豫地报名参加了。
说到为什么要参加，第一原因是因为自己还学得不够好；第二个原因是学习没有尽头，只有更好，没有最好；第三个原因是弘丹老师的写作营，不光提供干货，还提供上稿的机会。因此，为了更好的今天，只有不断地努力精进。
说起来，从最初的零基础小白出发，跟着弘丹老师从春天走到冬天，又从冬到达另一个冬天，并即将进入一个新的春天。
对于在冬天进入冬眠的动物来说，冬眠意味着修整；而对于还在成长过程中努力学习的人来说，比如我，那么冬天就是用努力积累力量的时刻。当积蓄的力量达到破土而出的时候，必将迎来人生的春天。
弘丹老师曾在讲课中提到，我们每个人都有自己的英雄梦，会有自己的英雄之旅。在不同的时间段，不同的境遇下，我们会遇到各种各样的英雄之旅。
何谓英雄之旅？英雄之旅意味着人生中一段刻骨铭心的旅程，意味着一场遭遇困境并战胜困境的升华之旅，也是启发之旅。
记得小时候跟随父亲的一次海上之旅，让我体验到了人在大自然面前的渺小，也体会到了勇者的精神——面对困境，除了勇敢面对，别无他途。
那是夏末秋初的时节，是江南台风频发的季节。随在外捕鱼的父亲，从定海回家的路上，经历了半个月的捕鱼生涯。我们并没有遇到《老人与海》那样的大鱼，也无需和大鱼搏斗，但是我们遭遇了另一场搏斗，与大自然的一场搏斗，我们遭遇了台风。
当收到台风警报的时候，我们离开家门口的码头还有半天的航程，因此，父亲决定立即返回家门口的港口。随着时间的推移，风浪越来越大，在原本离家还有两三个小时的海面上，我们的小船被大风浪上下颠簸着，犹如无根的浮萍，被风浪任性地玩弄着。那时，除了父亲和我，其余船员都已经晕船呕吐。父亲独自掌着舵，同时牢牢地把自己绑在位置上，又嘱咐人把我也绑在船舱里，唯恐一个不小心，被惯性甩出船外掉入大海，那很可能是有去无回的结局。
不过那时的我，还不知道害怕，因为对大海的无知。当时还想起来父亲讲过的一个真事，父亲有个忘年交朋友，是位舟山的老渔民，有一次随船经过一片漩涡区的洋面，正坐在船栏边的老渔民，因没注意，一不小心就被震出了船外，掉进了漩涡里。一般遇到这种情况的人，几乎没有生还的。当船上的人还处在哀恸中时，只见老人的头在不远处的海面上露了出来，惊喜不已的同班们赶紧过去将他拉了上来。劫后余生的老人，每每讲到这件事，都会无比自豪，又无比庆幸。
同样庆幸的是，我们也度过了难关，安然地返回港口，回到了自己家里。与老人一样，事后，每每想到这段经历，我都会特别自豪，同时又特别庆幸，其实还带着后怕。
然而在读过海明威的《老人与海》以后，我的这段经历让我深刻地体会到“人可以失败，但不可以被打败。”
回到参加听书稿写作训练营上，写听书稿最大的收获绝不仅仅是可能变现的收益；更重要的是，通过深入地阅读，结合自己的人生经历，这是对阅读的一次再创作，属于个人的创作之旅，其中有挑战，也有阻碍困境，还有拨云见日后的喜悦，不亚于生命中的英雄之旅。
每一次的阅读，都可以是一次英雄之旅；每一次的阅读，都可以让今天变得更好；为了在生命里留下越来越多更好的今天，只需不断前行，不断努力精进。
