今天的学习，让我认识到，一件事情只有你想不想做的问题，没有不会的问题！只要你不想做，你就会找一千一万个理由来给别人和自己解释、开脱。
到家了，和两个女儿拥抱后，萱让我帮他检查作业，一看，她把“喝、渴”两个字搞混淆了。
她一看题目后面的错号，立刻情绪很大的说“怎么错了啊？你告诉我啊？！”
我说：“这里有字典，我们可以一起查一下，看一下，到底错在哪里？！”
萱烦躁跺脚“告诉我啊！你说啊！我不想查，你知道了，为什么不告诉我啊？！”
我说“如果你忘记了查字典的方法，妈妈可以陪你一起再回忆一下……”
话还没说完，屋里立刻传来了一阵骂骂咧咧的声音，“学习都xx学成啥了？我走呢！教的是个啥……”爸爸骂着，从卧室里走了出来，拿着包摔门下楼了。
萱眼眶红了，眼神中有后悔、有恐惧、有不知所措。
我问萱“需要我陪你查字典吗？”
萱回过神“需要！”
陪伴萱一起查了字典，弄清楚它们的读音，还顺便多学习了一项，喝是多音字，字典里一个字后面标着两个页码的话，就说明这个字是多音字……
萱写着作业，不时会问：爷爷会回来吗？他消了气就回来了吧？
我说：我不知道啊！你先写作业吧！
其实在爸爸发脾气的那个时候，我好像又回到了自己的童年时候。爸爸是一个很有能力的人，在单位里的地位举足轻重，同时，他还是个很自傲，不服输，脾气有些暴躁的人。我的记忆中，我们一家三口和睦相处的镜头很少，基本都是爸爸妈妈在吵架，在打架，我手足无措的崩溃大哭……那时候，我觉得自己是一个特别多余的人，看着他们那样，我不知道该怎么做，我害怕我说错一句话，战火就会烧到我身上。那时候，晚上我会一个人偷偷蒙着被子哭，想象着自己是离家出走？还是早点结束生命？
这一次，爸爸再次爆发，其实我是有点蒙，我和我孩子的谈话，难道不能用我的模式来吗？必须延续我的父母对我的模式吗？我的错，可以单独找我谈，看着我的孩子，因为我的关系，要承受这种对于小朋友来说，是特别恐怖的怒火时，我很无力。第一反应，还是逃避，我想带着她们回厂里，让我爸妈在这里吧，他们走了，我再回来。可是不能，我要让孩子们知道，爷爷姥姥很爱我们，可能因为妈妈的原因，他们很生气，他们没有很多的方式方法，他们这样爆发出来，但是他们还是很爱我们啊，我们要想办法让他们原谅，而不是逃避！
睡前，爸爸回来了一趟，又出去了。
萱问我“妈妈，今晚我还是和姥姥睡，可是一会儿爷爷回来，再遇到这种情况，我该怎么办啊？如果我的爸爸这样对我，我该怎么办啊？”
我说“如果你特别害怕，你和妹妹今晚都和我睡，目前我没有很好的方法，因为我刚学会面对这种事情，不怎么害怕。”
萱强作镇定“没事，妈妈，我陪着姥姥，因为爷爷刚才也骂姥姥了，我在这儿，爷爷应该不会再骂了，刚才我特别怕爷爷打你，因为他说他不想要你了……”
含着眼泪拥抱了萱，说了晚安，我和妍上楼睡了。萱真的特别懂事。
我要好好反思，我一定是哪里做的不好，让爸爸不接受我和孩子说话的方式。那么爱我的爸爸，一定是看到我什么问题，才用这种方式唤醒我，让我知道我的不足和错误！
