今天又给自己定了目标，忽然发现暑假已经放假一周了。我总在想当我读懂课程，读懂孩子时，会是怎样的情景。书要一页一页读，字要一个一个写，肥要一点一点动起来……不积跬步无以至千里，总想着未来如此美好，天天的白日梦，等到了未来，还是白日梦一场。
上次说完轻重缓急，我也给自己画了轻重缓急的分界线。看书、书写、马甲线为重，练字画画为轻。
今天看了白岩松的白说，说是白说，其实不白说。读了学校发的书——给老师的50条建议好，看到30条了，每一个建议都围绕着：真正关心学生，让学生体会到你在关心他。暑假前给自己定了个假期开学后的小目标：每天观察一个幼儿，每天表扬幼儿的一件好事情。刚好和书中的部分内容不谋而合，我有点开心了呢。
今天下雨，没去医院看妈妈，在家里陪宝宝。宝宝大了，会自己玩。我把他的卡片全都剪了一个洞洞，这样他的手指可以伸进去玩，他也喜欢这么玩。上午小雨时间，带他出去逛超市，本想着不买什么，只是带他出去透透气避避雨。结果一圈下来，买了西兰花、生菜、香蕉、油桃、馒头、黄瓜……我拿出来昨天买的虾，去头去虾线，为宝宝坐西兰花虾仁鸡蛋羹，今天吃的是全蛋，宝宝很喜欢，因为没吃够还掉眼泪了。
