一向不爱看战争戏的我，吃晚饭时竟然跟着爸妈一起看《黎明决战》，绝对不是因为男女主角的颜值（男一号在现在流行的一众小鲜肉里，那是大叔级，还是不帅的那种），而是因为被其中一段剧情吸引。这让我想起另一部电视剧《长沙保卫站》，推荐给各位小伙伴们哈～我自己也要抽些休息时间看看。
阅读的部分是P150-218，关键词：乔哈里窗格、创意表格、清单
看到此书的后半部分，越发的喜欢和期待作者推荐介绍的方法和工具，有种想让人跃跃欲试的想法。关键词就是三种工具，解决我们思考问题总是难以周全的情况。平时，我就是那种总想考虑全面些，但总是不是这里没想到，就是那里忘记了。”若真要把一个问题所牵涉的方方面面想清楚，则要困难得多，只有少数思维能力极强的人才能做到这一点。可以说，一个人思考问题的周密程度是个人思维品质的主要指标之一。“看到这里，我脑海里想到的第一个人，就是我的母上大人，话说这么宝贵的品质咋就没遗传给我呢～
方法一：乔哈里窗格（就是放大了的田字格）
使用了两个维度：”我“的信息状况和其他人的信息状况，交叉后构成了四个区域，公开区、盲区、隐秘区、未知区。”做为一个善于学习的人来说，尤其要关注盲区，也就是别人知道而自己不知道的，这样就能在交流中收获新知识。“作者描述的简洁明了，与少说多听有着相同的意思。
方法二：创意表格（三种工具里最有趣的一种）
没有太多理论性语言描述，举了个如何研制一款式新奇饼干的例子（做为一名吃货，我看这部分内容格外认真，并试图在创意表格里组合一款从来没见过的口味，芝麻酱口味包子馅式入口即化拟水果型混合颜色可穿孔能满足口腹欲望的饼干，这是什么鬼～）关键是要尽可能多地提出研究物的维度，并拓展每个维度的表现值，最后进行多种组合尝试。
方法三：清单（强制性思考工具）
这个工具好几年前就使用过，我个人的使用情况并不理想，总是例完就完，没有落实几条。带着个人疑惑阅读这部分内容，发现原来是从第一步开始就没做好，带着批判的眼光是做不好清单的，被自己内心的包袱和顾虑给束缚住了，先尽可能的写出来，再进行筛选和合并，比如下周末要完成的清单：整理新书柜、DIY牛仔裤改成围裙、更新简历、学会老爸的一道看家菜做给爸妈吃、坚持写完15天.......怎么写着写着，就想罗列更多事情。
”也许人与人之间，在先天禀赋上确实有多多少少的差异，但这些差异在可习得和可演练的思维方法面前，都显得不是太重要。“学习到好方法好工具，要在实际工作和学习中多多使用。
