聆听篇169：
情景一：
我穿了一件黑色露肩连衣裙，小姑娘跟妈妈说：妈妈，你应该跟嘉琪阿姨学习，向她那么穿！【孩子的感受：眼前一亮，觉得嘉琪阿姨穿的很舒服。想让妈妈也改变一下自己的穿衣风格，把自己收拾着更好看。】
妈妈说：给我滚远点，你怎么知道我没有学习嘉琪！【妈妈的感受：被嫌弃，又在嘲笑我难看。还敢教育我！？】
小孩：一副无可奈何，不屑的表情……
感受：人们听到到，不是你说的。是你带给她的感受……有多少关系的破灭，来自于我们这样类似的沟通……
情景二：
女生和女生聊的火热，女生觉得自己今天朋友圈的照片很漂亮，提醒男生去看看。【女生的感受是：得意，期待，觉得男生一定会夸奖自己，太美了。】
男生：你旁边那个穿黑衣服的女生很有气质。【感受：第一感觉 脱口而出，女生挺漂亮的，不过旁边的女生挺有气质的。】
女生：那我就没有气质了吗……你脑子有病吧？我让你看我的照片，你却告诉我旁边女生气质很好……
两个人不欢而散……
收获：把焦点放在跟您谈话的这个人身上，需要链接，赞美，理解，赞同的是对面的这个人……以他为中心说话。
情景三：
朋友A谈恋爱，想见男生，发了一条信息：我在……（位置），你在哪呢？【感受：想念，想和对方在一起。难为情，不好意思直接表达。】
男朋友说：我还能在哪啊！在外面忙呗。
朋友A不甘心，说：你这几天忙，我帮你做做饭吧？【失望，没有被理解。忍耐，内心有失望，但选择用“爱”回应，期待对方答应。】
男朋友说：做饭啊……这几天太忙了……【条件式反射，描述说事实……】
收获：人与人最远的距离，不是你离我好远。而是，你在我对面，我感觉我对着牛说话。
生活中，处处都是这样的案列……那些话像一颗钉子，每钉一次都是一个小小的洞……时间长了，就变成原子弹，两军开战，彼此拿起自己的武器，相互厮杀，相互索取认可，尊重和爱，却相互不给予……时间长了，曾经那张至亲至善的脸，变得狰狞可恨……
那些话也无数次经由我自己而出，有时候，我真的希望自己是个哑巴……
淡淡的微笑，用心的感受……
