2018年11月9日 星期五 晴
“抱团成长，第509篇。”
今天宝贝语文期中考试的成绩出来了，92和93。可可下午一见我就说，考的不太好。虽然我也觉得不是很好，但早已做好心理准备的我几乎没有让孩子感觉到任何不舒服的地方。而且我们要抓紧时间下兰州，赶着去上舞蹈课，所以这件事就在宝贝告诉我和我答应一声之后，过去了。孩子还主动拿出试卷让我看，我说妈妈开车你先放起来，有空妈妈再看。其实我很清楚，拼音是孩子的弱项，这个分数也反映出了孩子的真实情况。可可幼儿园时，幼儿园重视阅读，加上孩子一直在读经典，孩子对文字方面的内容比较擅长，上周语文小测验拼音内容相对少一些，她考了98分。在幼儿园没有接触过拼音的她，在短短的不到两个月的时间通过自己的理解和学习达到这样的水平，说明可可的理解能力、记忆能力、学习能力还是不错的。我在想，我们小时候之所以没有觉得拼音太难学，是因为整整一学期（还是一学年，记不太清了。）都在学习拼音，通过多练习，反复学习，对拼音掌握起来相对会觉得容易一些。当然，这其中要特别感恩语文张老师对孩子们用心，才能让孩子在这么短的时间顺利学到了这么多拼音知识。当我听着孩子给我讲声母、韵母、特殊韵母等等知识点的时候，我有点崇拜孩子了，她听课比我小时候认真多了，真的是通过孩子我又增长了很多知识。也同时感受到老师的认真和付出，不然孩子怎么能吸取到这么多知识呢。回到家，我看了孩子的卷子，有看上去粗心丢分的情况，我觉得主要还是对拼音的掌握不够熟练，熟悉了自然就不会模棱两可，不能确定了。也不会改了擦，擦了又改。解决的办法就是多练习。我会和宝贝一起加油努力，克服这个困难的。当然，也会尊重孩子的年龄特点，不能一口吃个大胖子，砝码加的太多孩子一来受不了，二来破坏了孩子的学习兴趣就适得其反了，也许我们俩是爬的比较慢的那两只蜗牛，但我们一直在路上……加油！
