告别 25

当当当三声敲门后,倪霏推门走进熟悉的办公室,关上门后直接面朝栗老师走过来。这次不再带着做错事的自责和担忧,倪霏反而有一种壮士就义般的兴奋和激动。

见栗老师还没抬头看她,“栗主任。”倪霏先开口叫了老师一声。这下变成栗老师惊讶了,栗主任是其他老师才会这样尊称他,他更喜欢自己学生叫自己栗老师。不过一个称呼而已也没什么大不了,解决当前早恋问题更重要。

“咱们今天开门见山吧!关于成绩你给我解释解释。”栗老师拿出班级成绩排行榜甩给倪霏。

倪霏接过来说:“我只是数学没发挥好,其他科目是没有问题的。接下来抓一抓数学下次考试肯定没问题的。”

栗老师没有听到期待的自责和反省,马上打断倪霏:“这次数学这么简单怎么能错那么多?你实话实说是不是其他方面影响?”

“没有其他方面影响。”倪霏记得和牛柯的约定,咬死不承认。

“你就嘴硬吧!那我看你下次成绩!”栗老师强压着怒气。

倪霏听完就回去了。

倪霏近日来心情出乎意料的好,一种反抗强权的英雄主义在心中慢慢酝酿。她知道她是牛珂的软肋,无论无何自己不能屈服。一定要顶住现在的压力,如果这点压力都扛不住,也不配做他将来的另一半了。

这样想来反而有一种已知happy ending时再去渡劫的期待感。

回班级前倪霏调整好状态尽量不让牛珂担心。回到座位上就赶快拿起习题册做起来。最近倪霏确实因为状态不佳,损失了很多做题时间,尤其是数学,一看到数学相关内容,总想起栗老师。

倪霏总想逃避,但这次考试成绩不会骗人。没办法只能再次狠抓数学,下一次的考试可是一个决定性节点了。

晚上回宿舍的路上,倪霏提出请牛珂帮忙多关注下数学,解释说今天栗老师要拿她下一次数学成绩说事,所以下次考试数学成绩一定要提高很多。牛珂一口答应下来,一直鼓励倪霏。

等他独自回家的路上才仔细思考对策。要快速提高倪霏的数学成绩,自己先要做更加精炼的总结和习题筛选才行。把每个重难点的经典例题制成题库做到不遗漏一个知识点,又不能有太多重复练习以免浪费时间。今晚开始就必须要行动了,当天完成的总结和习题要倪霏当天完成,这样应该效果很明显了。

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