这个暑假有幸参加了这个培训，让我学习到了很多东西，现就学习梁勇校长的《教学PPT 的设计和制作》谈一谈个人的收获。
梁校长从四个主要内容方面进行了讲解，分别是简要介绍、基本原则、案例解析和学习方法。首先告诉了我们什么是PPT 以及阐明了PPT 的作用（视觉辅助，自动演示，资料阅读），由此让我们明白学习这一课的重要性，对于我们今后的教学是非常有促进作用的！现今社会是信息发展迅速的社会，我们作为一名人民教师，也要不忘初心，不断前行，为了与新时代步伐一致，为了不被时代所淘汰，我们一定要树立终身学习理念。
制作PPT 一定要注意以下四个方面：
①教学性——服务教学，我们所制作出来的PPT 目的是为了方便教学，提高效率，所以要让PPT服务于教学。
②科学性——内涵准确，PPT 上的内容一定要精准，废话不要出现。
③艺术性——颜值担当，这一点很重要，是给人的第一印象。
④技术性——兼容稳定，技术这个东西就一定要多摸索才能运用自如，是需要一定的时间去打磨的。
除了以上这些内容之外，梁校长还详细的讲解了PPT 的三大功能，分别是情境创设、化抽象为直观、交互练习。情境创设的好不好，直接关系到整堂课的效果，特别是低段教学，吸引孩子们的注意力是主要任务。在教学一些比较抽象的知识时，很多时候是可以借助PPT 演示把抽象问题直观化，如我在教学六年级数学圆的面积公式的时候，就是利用PPT 的演示让学生更直观的认识和理解圆的面积公式的推导过程的。交互练习很多时候可以变得更有趣味性，大大的提高了学生的学习兴趣。
那么，如何在制作之前我们要做什么呢？记住这三大步骤：理解、构思、制作。相信这些都不用说，理解是制作的前提条件，重点在于构思，构思的好再在技术过硬的基础上制作，相信一个优秀的作品自然而然就会出现在我们的眼前。这是个需要时间的过程，慢慢琢磨，需要耐心！
除了这些，梁校长还教了我们一些运用技巧，通过四个案例的详细解析，教我们使用触发器和取色器的一些功能，教我们如何恰当的利用PPT 网络资源，等等。
总之，通过这次的学习，让我学到了很多以前没有学到的知识和技巧，这些东西只有通过实际练习才能内化成自己的东西，所以在今后我会多加练习制作PPT ，提高自己的技术水平，为今后的教学服务！
