应该说，我没有认真抓过芒果的英语，她口语不错，但记单词就难了。每次听写都是错大部分。于是，这次星概念入学考试没有过关，而好朋友萱过了。
问她什么想法，她好像也无所谓。这周作业有10个单词要听写，我决定抓一抓。
周四晚，让她看背十分钟后听写，她很抗拒，看眼神是敌视的。不到五分钟就说好了，要求听写。结果10个单词对了1个。我让她继续背，她很不情愿。我有点气，但也没以前那样气到不行，我还自顾睡着了。
周五晚上，继续让她背十分钟后听写。这次配合一点了，对了3个。我鼓励她：你看，有进步了，这个scarf的中间是个car，只要记住了这点，你就对了4个了。于是继续背，再听写，又对了两个，直到全部听写对。
周六晚，还是听写。第一遍对了两个。我给她分析了几个不发音的字母，第二遍就对了5个了。直到全对反复了好几遍。但是态度还可以。她自己也开始有点信心了。
周日早上，再次听写。一下子对了5个，其它几个也是稍稍看了一下就听写出来了。我说，不错啊，我们傍晚再听写一遍，她爽快地答应好。
傍晚，她跟我说：妈妈，我想我都能听写出来了。结果果然，全对。好开心，我们拥抱在一起。
晚上去小新星上课，接她时跑出来说：我听写全对，老师奖励了我一卷手账贴纸。我要求看看她的奖品，祝贺她。
回家路上，我问她，是不是很开心，对自己有了信心。
她说：是的。妈妈，其实每次你让我学习我又不想做的时候，你说那随你吧，这是我很不喜欢听的。还有，我做错题目了，问你错在哪里，你说全错自己看的时候我也会不开心。
我问：那我怎么说你会容易接受呢？我也想知道怎么说比较好。其实如果以前，我就发火了。
她说：妈妈你现在已经不发火了，你改变很大呢。你可以说，我们一起来看看错在哪里。
我说：真好，这下我知道应该怎么说了。
芒果一直是害怕背单词的，一直在逃避。通过这次背单词，感觉她有了信心，知道通过努力是可以做到的。以前确实是我没有好好地去帮助她。
