第一次参加教职工代表大会是我在转入镇上中心小学读五年级的时候。
我们自然村办学只到小学四年级，高年级的都到镇上的中心小学就读，刚到新学校的时候我为人处事极为低调，但我充满感情的朗朗读书声还是被语文老师注意到了。
接下来每天早自习我在朗读课文的时候，她都有意无意的从我身边走过，有时候还叫来四年级的语文老师，站我旁边闲聊，现在回想起来她们那时已经盯上我了……
有天早上刚到学校，书包还没放下，教四年级的佘老师就过来叫我去她办公室一趟，班上的同学们的读书声渐弱，都盯着我，我预感他们马上要开始造我的谣。
我想不通哪个环节出错了，是不是自己定的八字方针“低调做人，高调读书”不合时宜。
到了佘老师的办公室，一个四年级的女生已经在那里站着了，垂着头，我心想她是不是已经接受过批评了，想想自己刚转学的这几天，没做什么伤天害理的事情啊！
佘老师从办工桌的抽屉拿出两份装订好的材料，递给我和那女生，她让我从头到尾读一遍。
“五月的花海……”，读完后佘老师点点头，转过脸来对女孩说，你也读一遍，女孩调整了情绪，两眼放光“五～月的～花～海……”
她读完之后，我后悔自己刚才不够用心，没有做到声情并茂，很明显被比下去了。但想不到读这个有什么用，也没再往心里去了。
佘老师低着头看稿，我们语文老师带着班上的何小静来了，接着佘老师让何小静也朗读一遍，我从一个旁观者的角度说句实话，她俩实力相当，朗读的时候都过于矫情，我想最后应该是四年级女生胜出吧，因为她长得好看。
果然，何小静回去上课了，我俩留下来练习。
每天下午放学，我俩都被留下来，我妈看我每天这么晚回去，问我是怎么回事，那时候又解释不清楚，她就断定我被留堂了，等过几天我明白是参加镇里的教职工代表大会，我妈又听不明白，嘴里骂骂咧咧的说“留堂就留堂，还要嘴硬，没完没了的解释”。
五月终于到了，大会那天早上，我俩课都不用上，同学们趴在窗户问我去哪，我骄傲的指了指对面的乡镇学区大楼，他们问去干嘛，我说去开会。
佘老师先在办公室给我俩化妆，折腾了很久，当时教美术的也是个美女老师，看我们跟鬼一样，让我们去洗把脸，帮忙重新化妆。
办公室到开会地点，我俩被人当怪物一样，之前的自豪感在大家的眼光中慢慢的淡了、散了。
会场不大，参会的都是农村小学教职工代表，当我看到小学三年级的班主任时，我激动的和他打招呼，他面无表情的从我身边走过，我有点失落。后来总结老师没理我的两点原因，一是会场太吵没听到，二是化妆技术太差没认出我来。
这场会议从“五月的花海”开始，怎么结束的不知道，我们两人读完稿子就被叫到教室上课了。
