教练给我们指导后，说大家完成作业后，有一个新任务。把第一周学到的知识点串联，形成一个自己未来的应用模板，不必全部步骤齐全，可以有合并，可以有删减，但每天的知识点都要有。

我尝试根据群里的聊天，整理了下面的一些的知识点。我整理得不够齐全，还未能成为未来应用的模板。但这里还是先列出来。

格式：

每一项都单独抬头，并空一行

参与教练的模板

A1

分享故事要精练，组织好语言，要流畅，简练，条理清晰，关键是不断练习

案例要切合主题

故事要有点冲突和转折，要有画面感

A2：

背景介绍一句话交待清楚

目标要明确：有明确结果、有可操作性，有时间规划，知道如何衡量，行动目标要与I中的how的步骤关联。目标的行为对象是自己，第一人称，是自己能做什么。目标要符合smart原则

时间，要有起始和截止的时间段

行动要具体，思路和操作步骤要清晰

How的运用：要清晰简练，要与原文how的步骤一一对应，别用自己的话去更改原文拆解的关键词，不需要在how中交待具体做法

如何衡量：简单一句话表达，说出你有没有去做这个动作，目的是衡量有用这个知识点去行动，不是说说就算

关联，按实际情况来就好

点评别人的作业： 

给出建议和鼓励 / 有伙伴一起，更有动力前行 / 从他人的视角学习更多 / 互为榜样、彼此滋养 / 大胆尝试 / 换位思考 / 培养观察能力

其他： 

要学以致用 / 每次作业后要有复盘的习惯，看自己做得好的在那，可以更好的在那，有自察

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每天学日文

A:それは  何(なん)ですか。

B:カードです。

A:何の  テーブですか。

B:テレホンカードです。

A:そうですか。