一、肯定法:(录像机说话孩子做的好的地方)今天放学接妞,我只穿一件衬衫,很冷。
我:傍晚还挺冷!
妞:妈妈,把我校服外套给你穿吧。我一点不冷。
我:谢谢妞,妈妈好感动啊。(真是小棉袄:))
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)无
三、改变法:1、接受(孩子的情绪和动机):
2.了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方)
3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):
4.策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略)
一、肯定法:(录像机说话孩子做的好的地方)今天放学接妞,我只穿一件衬衫,很冷。
我:傍晚还挺冷!
妞:妈妈,把我校服外套给你穿吧。我一点不冷。
我:谢谢妞,妈妈好感动啊。(真是小棉袄:))
二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)无
三、改变法:1、接受(孩子的情绪和动机):
2.了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方)
3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):
4.策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略)