孩子在很小的时候，当他还不会明确表达自我需求的时候，父母可以完全按照自己的意愿，以自己认为对孩子好的方式对待他。
（1）给他吃我们觉得对他有营养的事物。
（2）给他穿我们觉得暖和（凉快）的衣服。
（3）给他穿我们觉得好看的衣服。
（4）给他理我们觉得好看的发型。
（5）给他讲我们觉得“有营养”的书籍。
（6）给他看我们觉得对他好的视频。
（7）给他听我们觉得对他健康有利的歌曲和故事。
（8）给他讲我们觉得“对”的道理。
当他长大一些，开始可以提出自己的需求的时候，我们有多少可以满足他呢？
（1）孩子：“妈妈，我喜欢吃这个。”
妈妈：“这个有什么好吃的，那个才好吃。”
妈妈：“这个太不健康，那个好。”
（2）孩子：“妈妈，我喜欢这件衣服。”
妈妈：“这件衣服多难看啊，你看，这件多好看啊。我们买这件。”
（3）孩子：“妈妈，今天很热，我想脱下来这件外套。”
妈妈：“不行，哪有这么热啊。 你看别人都穿的很多。你看妈妈还穿这么多呢！”
（4）孩子：“妈妈，我不想理短发，我想留长一些。”
妈妈：“不行，一个男孩子，怎么能留那么长的头发，像个小姑娘一样。多难看啊。”
（5）孩子：“妈妈，我想买这个玩具。”
妈妈：“买这个有啥用，对学习啥的没任何帮助，而且玩一阵子就不玩了，浪费钱。”
我们认为自己已经大大满足了孩子的需求，可是有多少是他自己的真实需求呢？
（1）父母喜欢名牌衣服，给孩子买名牌衣服。
---这是孩子的需求吗？
（2）父母喜欢音乐，小时候没有条件学乐器，给孩子报了他们当年很想学的乐器。
---孩子真心喜欢吗？
（3）父母为了提高孩子的学习，给他报了N多的课外班。
---孩子想去学吗？
（4）父母为了开阔孩子眼界，带他到处旅行。
---孩子喜欢去吗？
随着孩子越长越大，我发现他喜欢的很多东西，可能是我自己丝毫不喜欢，丝毫不感兴趣，或者我认为对他没有任何好处的。在他小时候我会极力禁止，绝对不会让他接触的。
---电子游戏。对此我是丝毫不喜欢。在这里面，我真切体会到了男孩女孩的差异。好多女孩可能压根不会对此感兴趣。
---一些歌曲。像情情爱爱的歌曲，在孩子小时候是绝对不会给他听的。
---一些视频。像挑战者联盟这样的影片，在孩子小时候是绝对不会让他看的。
这些变化，是不是在告诉我们孩子长大了呢！
