程社明博士在业界职业生涯开发与管理领域的独树一帜是早就知悉的，从1992年开始在企业探索建立职业生涯管理实践体系至今，一直专注于“职业生涯管理” 的探索、实践、受益、研究、传播和推广。近几年又将生涯规划推广和实践到青少年群体！身边也有数位培训师朋友的孩子亲自参加过程老师的《青少年生涯规划训练营》。
这次也要感谢吴林晓老师向我推荐了这次在泰山脚下举办的第7届职业生涯发展高峰论坛。
第一天
论坛组委会安排专车在泰安高铁站接送参会者到达酒店
第一天晚间两个分会场分别安排了主题课程，我参加了张晓农先生的《基于性格测评的职涯发展》。
第二天
程社明博士协助自己父亲的晚年生活规划，践行生涯规划可以伴随人的一生，不仅仅是职场人士需要职涯规划，青少年儿童和老人同样可以通过合理规划让自己活得更精彩更丰盛。
江苏大学应用心理学研究所所长、教授、研究生导师，国家人社部“绘画投射测验分析师能力测评”首席专家：刘伟博士
企业管理者（母亲）在事业工作上通过职涯规划取得收获与儿子通过青少年生涯规划训练营戒除网游，懂得关爱自律与开发潜能。
晚间分会场鲁津女士《如何让孩子主动自发学习》
第三天
我的生涯我做主—青少年生涯规划训练营成果展示
《灵与肉的守护》一个心理志愿者的震后援助手记 书籍作者：王洁玉老师的分享
王洁玉，心理学家，在地震发生以后，参加了中国教育部、中国卫生部等组织的“震后心理危机干预治疗队”。
主要任务是在四川大学华西医院对儿童伤员进行心理辅导。
在一年多的工作中，她和她的先生、女儿、同事们一起建立了全国唯一的一个“绿丝带病房学校”，陪伴孩子和家长们度过了一段艰难而愉快的日子。
在她辅导过的数十名孩子中，没有一例出现严重心理危机。
孩子们出院后心理大都健康。直到现在都还在帮助他们进行职业生涯规划指导。
心理辅导训练
附件
附1: 企业战略与职业经理人才梯队建设项目流程
附2: 青少年成长调查问卷（父母版与学生版）
附件3：管理者职业素养提升训练班
作为管理者，您是否为员工成长速度慢，不能适应岗位而发愁？您是否为员工每天浑浑噩噩，不懂得高效工作而发愁？您是否为留不住骨干员工而发愁？您是否为员工只想个人利益而不管企业发展而发愁？您是否为员工缺乏责任心而发愁？您是否为员工不懂得沟通而发愁………
40年探索，30年研发，一套高效、落地企业员工职业化素质提升方案，经过400家企业的实践应用检验，直接受益学员达50万人。
培训对象
企业骨干、后备干部、中基层管理者、职场人士
培训方式
讲授、案例分析、课中调查表填写、分组讨论分享、团队协作分享、演讲比赛
往期学员反馈
学员一：
1、正视自己的优缺点，更加的清楚自己的缺点，并有了想法进行改正，以完善自我。
2、心路历程：由正视批评到感谢批评，由拒绝到接受到欣然到欣喜。
3、学习很重要。
学员二：
1、观念有新的转变。
2、课程像一根竹签把以往很多东西串了起来。
3、需要修炼内功。
学员三：
1、又一次认识到学习、提升的重要性，再不提升，真要被职场淘汰了。
2、感谢领导的批评、鼓励，批评也是真切的爱。
3、性格决定命运，自己的命运只掌握在自己手中。
学员四：
1、提高内职业生涯，多学习。
2、认真对待工作的同时，也让自己更好地提高。
3、转变观念，从现在开始。
学员五：
1、沟通技巧的提升。
2、职业生涯规划更加明确。
3、更客观的看待人生。
学员六：
1、明白了什么是内、外职业生涯。
2、感觉自己缺少的太多，应该多读书、读人、读工作、读世界，来弥补自己的短板。
3、学会了怎样融进团队。
学员七：
1、要多学习，主要是每天看5-10页的书。
2、有好些话是可以用来教育我的孩子的，很有道理。
3、了解了我的性格，知道了怎样去管理我的小团队。
