这个梦很神奇，除了我自己，妈妈是里头的主角：
这次在梦里我有潜意识，仿佛在梦里醒了很多次，努力让自己记住这个清晰的梦，不断的提醒自己其中发生过的细节，可是现在梦醒了，仿佛快要消散而去；是否就不算完整呢～
起点有些模糊了，好像是带着疑惑’我该继续追求自己喜欢的学习还是去工作‘，然后妈妈支持我去做自己喜欢的事（然而如今现实中母亲也一如既往又前所未有的更加鼓励我做自己喜欢的事，不要想太多）：
去上戏蹭课！哦对了，刚开始是母亲提供了两个选项，其中之一是去上海戏剧学院（怎么感觉又好像是上海音乐学院）的咖啡厅工作，没错，就算没有学上哪怕在这个地方也好，万一遇到了什么机遇或者贵人呢，或者也可以耳濡目染学到许多东西；另一个选项记不得了，大概是不相关的选择；（但是潜意识里仿佛因为大概的印象觉得很麻烦或者有不低的硬性门槛，所以心理有隔阂觉得轻易不可能， 仔细想来是因为清晰的分析起来知道，这必须要考学，那考进去就必定要有长期的接受培训吧，可是怎么就觉得不可能呢）
结果是刚开始好像是做了咖啡厅的工作人员，包括定期打扫公共水池，但是这梦境难得很奇怪的是水池下放着餐巾纸（那不该是卫生间吗），我去清理水池的时候，发现餐巾纸都是同时放的两卷，后来不知是哪个‘智者’考我说为什么要这样放呢，因为减少劳动力啊，就不用那么麻烦用完一卷就要去添 （梦里好像觉得很有道理，现在觉得好好笑）。。。
后来不知何时就去蹭课了，上了一堂一个上了年纪的德高望重的老师的好像是电影（艺术）赏析课，妈妈居然也和我一起呢，我们坐在最后一排，（刚开始还有桌子可以坐，后来听课的时候好像抢不到桌子也就只有凳子了，做笔记不是很方便）；
后来老师和学生聊天，不知怎么就询问我的情况，我就只能明言是来蹭课的（不确定老师是什么场景要聊天了，好像是因为饭点到了），他问我高考成绩如何，我居然说还好--520分（其实这个还好对我来说只意味着按照我那些年很糟糕状态的情况下这个分数真的算还好了，然而从前我当然是很不满足的，觉得不够好啊，自觉自己肯定是有潜力的），妈妈却补充到‘不好’，我瞬间觉得自己说‘还好’确实不妥，仿佛显得我自己很满意，而我的水平就只有如此而已似的。然而后来好像是说到文化课分数和艺术分的区别，有些模糊，似乎并没有下文，只仿佛是怀疑文化课难道都不够高吗的疑问，艺术分的话又如何呢。。。
对了，这个问分数的对话好像还不是这个第一堂课的德高望重的头发长到肩头掺着银发丝的慈祥老头问的，反倒是后来另一个课的老师在梦的最后问的。
我记得慈祥的老头上课的时候对学生很严厉，但对艺术的追求和教学理念又让人非常尊敬的那种，就像初中的叶冬英老师一样，对学生很严厉，但是又像慈母教导着我们，我们对她真的是又怕又爱的。
