一【班级】 《启蒙认知班》
二【代课老师】铭铭老师
三【年龄阶段】3.5~5
四 活动目标:
1.知识与技能:对乐事薯片的造型有了解,掌握不同口味薯片的制作过程,对包装上的食物原型造型把握。
2.过程与方法:实物导入,通过薯片实物激发小朋友对绘画不同口味薯片的兴趣。
3.情感态度与价值观:在日常生活中让孩子们对吃零食有一定的控制,多吃健康食品。
五 材料准备:
彩色卡纸、勾线笔、素描纸、双面胶、铅笔、橡皮、剪刀、彩笔
六 上课过程:
1.实物导入,让儿童对不同口味薯片有更直观的了解,激发儿童绘画兴趣。
2.通过实物,激发孩子们绘画不同口味乐事薯片的兴趣,对薯片包装的实物进行绘画。
3.师评、互评。
七 重难点:
对绘画薯片原始食物外形的掌握。
八、课后延展
在日常生活中让孩子对吃零食有一定的控制,多吃健康食品。
牛菘浩作品
申吉萱作品
焦鑫磊作品
秦锦琪作品
张皓然作品
程丝雨作品
王柏然作品
马柯阳作品
连梓妤作品
王语润作品
常梓芮作品
李王梓睿作品
王梦凡作品
黄子宸作品
张钰彤作品
王紫格作品