“同学们，我们这节课来学习做马蹄莲。”
老师从教室后搬出一箱材料，将做丝网花的材料放到各个小组的桌上。
里面有铁丝、钳子、棉线、胶圈和五颜六色的丝网，花心。
只见老师将铁丝在胶圈上缠紧，用钳子将铁丝的两头拧紧，再用钳子剪一下多余的铁丝，一个做花瓣的铁丝圈就诞生了。
紧接着，老师拿起一条粉色的丝网，将铁丝圈套进丝网的一头，由于丝网比较长，所以要将丝网的另一头翻下来才能在铁丝的连接处会和，用棉线在这里绕上十几圈，轻轻一扯线就断了。
将多余 的丝网剪断，一个花瓣就做好了。
只见花瓣像一个缩小版的羽毛球拍，它有一个椭圆形的脑袋，这就是花半部分，接着脑袋部分的是它的小尾巴，这就像羽毛球拍的手柄，手柄部分是用来跟花枝绑在一起固定用的。
老师拿起一根比较粗的花枝，将花心用双面胶粘在花枝的一头，紧接着将花瓣用棉线缠到花枝上，将花瓣的两边轻轻往中间对折，使花瓣呈现出微微弯曲的样子，更像正在开放的花。
这样就做好最简单的马蹄莲了。
同学们看完了老师的示范后也开始动手做起来。
有的小组分工合作，两个人做花瓣的铁丝圈，两个人做套丝网的步骤，大家不慌不忙的忙着手里的活，嘴里还聊着最喜欢的武侠小说。
“叮铃铃，叮铃铃。”
时间过得很快，没过多久就下课了，同学们给老师交上了自己做得马蹄莲，有白色、红色、蓝色、绿色，在老师的办公桌上形成一道亮丽的风景。
老师笑眯眯的将各种颜色的花分类，将他们插在花瓶里，花儿们互相簇拥着，有的高一点，有的矮一点，他们站在一起就形成了一个半球形的花束。
“哇，他们真漂亮，我想回家后也做一个放在房间里。”
同学们看着老师摆好的花都蠢蠢欲动，想在放学后回去买材料给佳人一个惊喜。
文末：
对于细节的描写感到很费力，还需要多多练习。
