课程设计怎么做才有意义？这是我目前一直在思考的问题，孩子的年龄不同，自然设计的理念就不同。

比如针对妞妞和艾瑞克的课程，我做过不同的设计，得到的经验是，一定要有一个连贯的计划，才能得到最好的效果。

艾瑞克的中文书友会上学期基本上是漫无目的进行着，虽然坚持得很好，保证每个星期有一次，可是，效果却不是很好，也许孩子们都没什么印象了。

这学期的书友会我提前写好了计划，似乎效果就好了很多，孩子们对于书友会的内容历历在目，随时都可以来一个十几分钟的演讲，而完全不带任何压力。

所以，计划的人生会过得更充实。

图片发自简书App

我是131号星宝宝度仔妈咪，正在参加日记星球的蜕变之旅，这是我的原创第277篇日记，好的事情，值得一直坚持！