每一个人在成长的路上都或多或少的犯过一些错误，大家其实也都知道“错误再所难免，再正常不过”，但是当错误发生在自己身上时，我们却都不愿意接受，都会难过和自责。当我们的孩子犯错时，我更加不能接受，一般都会责骂、惩罚，有时甚至会破坏亲子关系。
其实，错误是学习的好机会，每犯一次错误，我们就为下一次成长积累了一次经验。当我们有了这样的信念，我们就能更好的接纳自己，接纳别人。
周末，老师布置了要做一份读书报。我和孩子一起规划了读书报的设计，确定好了内容（《糟糕，身上长条纹了》）并且分好工，我负责帮她画格子，她负责画画和写字。做好了一切，只剩下了写字。
孩子一动笔写就频频出错，我在旁边不断提醒，“错了，又错了”“你看清楚再写”“慢点，你看又错了吧……”。因为我的“提醒”孩子反而错的更多了，终于，孩子打开了大脑盖子。
“不写了，这样写也不对，那样写也不对”她把笔一放，气鼓鼓的说。我突然意识到，我在阻止孩子犯错，我不允许她在试错中学习。于是我问她：“宝贝，那你从写错字这件事中学到了什么？”“我学到了不能犯错，犯错我妈妈就会骂我！”
孩子没有关上大脑盖子，她的吼叫却也叫醒了我，先处理情绪再处理问题。“宝贝，对不起，妈妈刚才向你做了一个错误的示范，我在否定错误，没有向错误学习。我知道你现在一定觉得特别委屈和气恼，你要不要去你的冷静角待一会？”
孩子没有说话，但是我感觉她整个人都放松了。突然她说：“妈妈，我知道怎么从错误中学习了。我看到我们的这本《糟糕，身上长条纹了》的书上有的字那里有画，我们把写错的字都涂黑变成画吧！”
这个主意太棒了，于是，我们一起把写错的字变成了好看的图画，反而让我们的读书报更美了。我们激动的互相击掌庆祝，孩子这个时候内心也获得了力量。
在写第二个板块的字时，孩子放松了心态，她知道就算写错了也没有关系，我们能把错误变成美好，自己也只是犯了个错误，而不是一个错误。神奇的是，第二篇她一个字都没有写错。
成长需要犯错，成长因为犯错而美好，让我们和孩子一起拥抱错误，跟他们一起从错误中成长。
