英文中的Chinese，除了指中国人，中国人的，还可以指中文，汉语。那怎么知道Chinese到底指哪个意思？看语境而定。同理，汉语言文字中某个字具体代表什么意思，也需要结合语境来解释。要知道，不管以任何语言文字为载体，要做到信息100%地无误传播并被接收，是不可能的。在传输的过程中，必然会流失部分信息。所以，这世间才存在那么多跟沟通交流相关的工作。如果仅仅因为某一个字可以代表多种意思，就非让文字倒退到更复杂的形式，不是解决办法。这是对学化工的陈希部长的回应。
回到主题，我们所学的，究竟是中文还是汉语？
自殷商以来，文字逐渐普及。但因为地域差异，以及文字存在于武器、陶器、竹简等不同载体，同一个字，存在不同的写法。比如“王”字：
一个字有多种写法，不利于沟通。秦始皇一统天下后开始统一文字，成了中国文字史的一个里程碑。自此，书同文。
中文，顾名思义，是中国文字。而汉语，狭义指的是，汉族语言，后来被广泛使用于全中国。
日常口语中，人们会混用中文和汉语。但严格来说，中文不等于汉语，两者即有联系，又有分别。
中文，是用来写的，最早起源于汉族为主体的华夏文明。除了汉族，中国还有55个少数民族。相对应的，除了中文，中国还有彝文、藏文、满文，以及包括朝鲜，蒙古、维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、傣、拉祜、景颇、锡伯、俄罗斯等各少数民族使用的文字。文字可以纪录历史。《蒙古秘史》在在千年后，世界各地依然有学者通过它来研究游牧民族的一段史诗。道理跟人们通过殷墟的甲骨文研究中原文化是一样的。没有文字记载的历史，会被深埋在废墟中。
汉语，最初是汉族人说的语言，后来被更多民族的人所使用，49年后更成了中国唯一官方语言。中国有56个民族，每个民族都有自己的语言。部分少数民族使用超过一种语言。语言是口头的，一旦无人使用，它就会在历史中消亡。
现代汉语因为其唯一官方语言的不二地位，非常强势。在过去几十年的过渡时期，曾存在少数民族语言和方言作为中介语的情况。到了现在，所有接受过义务教育的人，都说汉语，且必须会读写中文。中文和汉语越强势，少数民族语言文字和方言就会越凋零。
对于“你说的，是中文，还是汉语？”这个问题，现在你该有答案了吧？
你说的，是汉语普通话，写的是中文。除了汉语普通话，你可能还会说粤语、温州话或上海话。与此同时，人人都会写中文，而能读写少数民族文字的人，已经越来越少。
