常川小学——胡会卫
4月17日，我们鸦岭镇数学教研组的同仁们在鸦岭小学开展了走进“理想课堂”为主题的听、评课教研活动，对即将到来的期中考试有很大的促进作用。讲课教师从不同的方面总结、展示了自己的复习目标、方法，形式多样，异彩纷呈使我收获良多。
收获：
1、目标要明确。
2、归纳、整理、分类。
3、有交集的内容要指名明相同点和不同点。
4、激发兴趣。
5、有针对性设置复习目标。
6、找有代表性的类型题。
7、养成复习习惯。（回顾、总结）
8、学生互相出题，互相做。
以下是我的复习具体措施：
1、订好切实可行的复习计划，认真备好每一节课，精心设计好每一次练习。不打无准备之仗。
2、逐单元、有重点进行复习。采用“看、想、练、说”的方法进行复习。看，看有关运算方法。想，通过自我反思，自查这个单元有什么困难，及时提出，解决。练，通过课本及练习册上的有关练习，做到巩固知识。说，对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来，理清思路。
3、抓薄弱环节，进行集中练习。针对逐单元中出现的比较集中的内容，采用多练精讲的策略，使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三，触类旁通。
4、加强课内的友情提示与课外的耐心辅导，发现问题及时补救，当天问题反馈在点点滴滴中帮助学生形成良好的学习习惯，掌握合理的解题策略。
5、做综合试卷，形成综合出力能力。培养学生的解题能力，了解学生的不足，采取个别有针对性的复习。
6、抓住个别学困生，采取一对一的复习。让学困生也能跟上步伐，巩固基本知识，缩小落后差距。
总之，希望通过近段时间的复习，我们班的成绩有个质的飞跃。
