尊敬的202405班各位家长:大家好!此刻是12月16日晚21点40分,我把二宝哄睡,看到好些家长给我留言询问孩子小测的情况,我没有一一回复,请谅解!原因是我想借此给大家来说一说后期复习的情况,可能一说就多,请各位家长不要觉得麻烦,务必耐心看完:
首先来说一说孩子们的课本和作业:
总是有一些孩子没有带作业,甚至在上学的时候不带语文书(也可能数学也有这样的情况),咱不说什么原因,也许是早上在家读书了忘记了,不说原因,咱只想办法杜绝此类现象:开学,我就要求让孩子养成好的习惯,劳动也好,运动也罢,读书阅读都是孩子自己的事情,但是做家长的呢?引导他了吗?交给他方法了吗?我们工作很忙,我理解,我也工作忙!我儿子今年已经四年级,每天放学我会问他:知道作业吗?如果不知道我会告知他或者提前在本上给他记录,周末的我会写到我们黑板上,每天看他写完作业(我已经不是全程陪着了,前提是他自己可以自己做了)我都会问一句:作业都写完了吗?收起来了没有?自己检查一下(我会在我们家他写作的地方巡视一下会不会遗漏),作为一个家长也是一个劳动者我能做到,我觉得咱们家长也能做到检查他的起码第二天的东西带没带装没装的问题。
再说一下作业检查的问题,没有一项明文规定家长必须给孩子检查作业,相反更多的说不能要求家长给孩子检查作业,这是真的,也的确是这样,所以作为老师从来没有说过家长必须给孩子检查作业之类的话,包括我孩子的老师也是,也没说让给孩子检查作业。但是我只要有时间我就会检查,平时抽查,周末仔细查因为周末我才有时间管他,那平时怎么办?抽空就看就问。可是我发现咱们班家长呢?有一些家长还是很认真的,可能这是自己的第一个孩子,特别仔细给孩子检查的,为这一部分家长点赞!但是我们还有一部分家长是怎样的?作业上也是用红笔画的大大的对勾,甚至还写了:已检查,可是呢?作业交过了很多的错字!也许家长是好心——瞧我给孩子检查了,可事实呢?检查作业完全是自愿,既然检查那咱就认真起来,不要敷衍了事,检查作业是为了让孩子第一时间能够掌握最正确的知识。我想一年级的字词应该没那么难吧?再不济咱可以百度啊,可以查一查到底那个字怎么理解的。我给我的孩子检查作业,就是我想第一时间知道今天学习的内容我儿子到底学会了没有?字会写吗?数学题会做吗?英语会读会背会默写吗?我不是做给他老师看,也不是为了任务,完全是因为那是我孩子的学习,我玩帮他成长,帮他进步甚至优秀!我想,如果做事情要有内驱力,这应该是我的内驱力吧。
为什么来说这两样:因为马上开始复习,确切说今天就是复习的第一天了。咱们都做过学生,也知道复习的重要性,咱也有家长很关心孩子的学习,可是您或许不知道怎样帮助孩子去更好的学习或者说更好的去进步。那么接下来我就来说一说语文学科的内容。
本册书一共八个单元,第一单元是识字,二到四是拼音,五到八是课文➕识字阅读。复习的时候课本上的任何地方都不要放过,可以和孩子一起做一个复习计划,语文的学习无非就是读写。每天要有一定时间的读(课外阅读:建议每天安排不少许20分钟的课外阅读,可以是快乐读书吧的内容推荐等课外读物,可以多读几遍,第二个读的是课本,从第一单元的识字可以和第五~第八一起复习,第二~第四的拼音单元可以一起复习,这个时间安排在每天晚上可以安排一两课,第二天早上在复习前天晚上的内容,具体可以根据自己家里的情况,当然您要说没有时间,不强迫,自愿)。说到读,我可想说我在群里也给大家发过一些放着句子的练习,而且我也说了如果读书多的孩子(读书绝对不是一天两天的就能成的)仿写句子不会差,但是很大一部分孩子都读的不多,那我们就要会背甚至简单的要会默写。打印的东西一定不要让它白花钱打印,而要利用起来,也不要等着老师怎么怎么着,老师用了才用不然就是摆设,这就不好了。
另一个是写:一个是平时的作业要跟上,每天按时完成,另外一个是自己在家读完需要背诵的内容,就开始默写,遍数自己掌握(有的家长说孩子认字少,今天教了明天早上又忘了,很正常读的少写的少强化低,多读多写就不会忘了)。还要写看图写话,以后我们的看图写话作为一项常规作业,每天不用多写,就写一页,有的孩子可以写自己的,没有的孩子可以打印我发群里的,这个不强求,我也不批改,我发群里的我会把答案也发群里,想让孩子提高看图写话能力的就跟着练习,不强迫。这个一二年级都是看图写话,三年级开始是写作文,现在练习就是打基础,所以不强迫。
我们书上的识字表的字是要会认会组词(简单的也应该会写),这是二类字,课文里蓝色横线上的字,有一些有一个红色的偏旁,这个也很重要。识字表的字必须会认会写会组词,注意是会两个词,组词还不能瞎组词,必须去学过的会写的字才可以,你不能会说不会写这是不行的,每个字的笔顺也要自己会,关键笔画还要知道名称(什么是关键笔画?就是有一些田字格的生字那个字前面有一个小方框有个红色的笔画,就是关键笔画)。这平时课堂上写一写完全不够,孩子是记不住的,所以在课下要自己多练习。说到这两个表,还有关键笔画和偏旁部首的表格,也要会读,关键笔画名称和举例的字要会写。
其实,掌握了语文课本,最起码90分以上不成问题。
有家长又要质疑了:说了这么多不就是为了成绩吗!说白了就是成绩!作为一名学生,成绩肯定是第一位的!话说回来,好的成绩说明了什么?说明起码有一个好的学习习惯,有的家长说:孩子还小,等高年级就会好好学习,放心不会的!因为所有的习惯都是一点点养成的,并非一蹴而就。而且事实证明,大部分行为习惯好的孩子成绩都不会差,所以是相辅相成的。当然也有家长觉得孩子在一年级,没必要给他压力,当然这个完全由您自己决定,作为老师我做我能做的我该做的,如果您和我的理解不一样,您也可以私信告知我,好帮助您孩子更好的成长。
啰啰嗦嗦又是一个小时,今天的内容就写到这里!马上期末,有句话叫:种一棵树最好的时间是十年前,那我想说做任何事就从此刻开始行动,都不算晚!希望我们都能有一个好的收获!