2018年11月28日，由华东师范大学终身教授、活动示范大学开放教育学院院长祝智庭教授在华东师范大学与青椒学员们分享《未来学校已来》。感谢华东师范大学对乡村第一线青年教师们的关注，同时提升青椒学员们在不同学科的教学能力。未来已来，在互联网时代，我们的黑板并不是教学的唯一手段了，未来的学校会是什么样子的教学？你觉得会变成什么样子呢？

青椒计划第十讲打卡主题:

听了今晚祝智庭教授的分享，你的脑海中未来学校的图景是怎样的呢？

在课程结束后，学员们纷纷开始进行打卡分享自己的感受，我们助教老师的查询小打卡的工作也要开始行动了，我们的时间安排如下：

20：00-20：30    霍西梅老师

20：30-21：00     陈玲玲老师

21：00-21：30   孔玲老师

21：30-22：00     高景艳老师

22：00-22：30    朱云萍老师

22：30-23：59    张海波老师

在我们几个人的努力下，我们用了两天的时间把黑龙江地区的小打卡查询工作完成，数据如下：

此次黑龙江地区应打卡人数4639人，实际打卡人数3268人，无效打卡人数1371人

在这次的小卡中，我们青椒学员有优点也有不足：

优点：1.打卡内容逐渐规范，并且能够表达自己的内心的感受与想法。

 2.个别老师打卡经典，写出了自我真实感受，能够举出自己的事例，并推荐老师们可以简书投稿。

不足之处：

1.有的老师有抄袭现象，抄袭的时候不是抄袭全部，而是摘抄。

2.这次符合打卡要求的很少

我们这次查询优秀打卡的要求很高，所以有的老师只是分享了感受，没有未来学校的图片，所以很遗憾的错过了优秀打卡评选。

绘画版

望奎049钱申夏

11月28日打卡—主讲：祝智庭（教授）《未来学校已来》

    本周三，祝教授给我们带来《未来学校已来》一课。在祝教授的精心准备下，让我一个乡村教师打开了眼界，原来国外的教育是那个样子。国外教育的理念真的是很前卫。我也学到了很多新的思维，教育理念。

    在我上个月参加国家培训后，我其实已经意识到：当今教育理念，并不是真正的教育。但我听到祝教授的课后，我对未来的学校有了憧憬。

    我认为，我们未来的学校应该是以学习者为中心。老师把学生带领到图书馆后，学生知道自己应该学什么、怎么学！并且在实践生活中也能通过自己学习的知识去运用。做到学以致用。真正做到新课改的所有理念，并能真正的去实践。如果能是这样，那么我想我的孩子们也不会中途辍学，会每天都觉得自己过的很有意义，来到学校每天都觉得自己是有收获的。与大家分一下我设计的未来学校效果图！！

现在与未来对比

【我眼中的未来学校】

      我心中的未来学校、未来教育是这样的，老师不再需要黑板板书，学生不再需要厚厚的一沓纸质课本，所有教与学的过程，都可以通过电子屏、触摸式一体机等设备搞定。全班同学做题对错率、学生对知识点的掌握情况，老师手中ipad一点，一键知晓。课堂上，学生佩戴VR眼镜，就可以看到浩瀚的太阳系、体验科学实验……，学生可以坐在周围都是大屏幕的高科技教室里带着VR眼镜学习，学生可以在集智慧教室和数字教室为一体的教室里学习，可以在计算机未来教室学习计算机技术，在VR全息教室里学习，学生的黑板为纳米触控智能黑板，有机器人给我们老师当助手，机器人帮我们老师收作业……。翻转课堂、微课程、录播教室、慕课等新的教学形式进入了学校，信息技术会对未来学校教育产生了越来越大的影响，我脑海中未来学校融新科技学校、虚拟学校、STEM学校、创新学校为一体，我脑海中的未来教育以能力为本，就是要提高学生解决实际问题的能力、自主创新能力、深度学习能力和适应未来的能力。

      未来学校会注重跨学科整合，提高学生创新发散思维。更关注于教育智慧，关注课堂教育智慧的状态，重视智慧型教师的培养。这是实现学校内涵式发展和提高教育教学品质、质量的必由之路。未来学校会重点抓智慧教育，智慧教育永远只有进行时，没有完成时，智慧教育是科学性、技术性、艺术性、人文性的有机统一，其核心价值是使学生获得美好的发展体验，智慧教育要以“精准、个性、优化、协同、思维、创造”为原则，而教育信息化要“信”字当先，同时应做到以学生为中心，以数据为中心，以服务为中心，以体验为中心。 

    我们已经进入高科技时代，信息化时代，我们学校的翻转课堂正在建设中，我想其它的教室也会慢慢的成为现实，我们的未来不是梦，我们有信心，终有一天我们会站在未来教室给我们的乡村娃娃上课的！带领我们的乡村娃娃去游览全球！

ppt制作版

拜泉1269杨雪

未来已来，无限期待

在听祝智庭教授关于未来学校的讲座前，我就陷入了沉思，思考未来学校会是什么样子。在听完祝教授的精彩讲座后，我的脑海中浮现了未来学校清晰的图像，更加对未来充满了期待。从昨晚听完课后，我就开始构思制作一个PPT,一直到现在刚好做完，迫不及待地想和大家分享我的喜悦。

我心目中的未来学校是信息化、高科技、创新学校。趣味学习空间，给学生带来多种感官享受，教学设施先进，智能高效，学生可享受在线教育，学习资源共享，开放式学习管理，倡导个性化，多元化教学，以培养创新型的学生为目标。

我心目中的未来学校是以学生为主体，不以分数作为学生评定的唯一标准，更加注重的是对学生全方面能力的培养，使学生成为时代的主宰。

我心目中的未来学校是学生向往的乐园，环境优美，自然和谐，学生可体验不同的社会实践活动，融入自然，开展有机的教育，绿色的教育。

我心目中的未来学校是师生关系融洽，学校与家庭融为一体，学生可通过直播与自己的父母隔空对话，也可以通过智能手环与父母视频通话，分享自己的心情与现状。

我心目中的未来教师是教育理念先进，专业素质极高，掌握信息化技术，具有创新思维，能够开发新课程，运用教育机智，始终践行以情育人的教育情怀和终身学习的态度。

我心目中的未来学生是积极、阳光、乐观、向上的，学会学习与合作，独立自主，民主参与决策，社交能力与实践能力较强，极具想象力与创造力，对世界充满探究的渴望。

我也询问了学生们在他们心目中的未来学校是什么样的，瞬间整个教室都沸腾了，纷纷畅想未来。孩子们眼中的未来学校是没有作业，没有负担的，上下楼都是乘坐电梯，通过时空传送门，他们可以瞬时间穿梭家和学校，未来学校都是智能化的、信息化的，课程多样，可以根据自己的兴趣选择课程，在家里也可以上课，还有扫地机器人……

孩子们真是天马行空啊！希望我们的畅享早日实现，期待未来更多的美好！

老师们对待学习的热情不减，小打卡的质量也在提高，让我们看一下本节课的优秀打卡名单：

林甸065刘颖

克东092周宇鹏

富裕001公永梅

克东060魏国秋

海伦088王洪波

富拉尔基012张雷

海伦018姚宏娟

嘉荫017娄宏清

拜泉1269杨雪

望奎049钱申夏