先做一下自我介绍：如果说是特长，我首先能拿得出手的就是英语了。其实我真正开始认真学习英语是初中的时候，那个时候有机会认识了一些说英语的朋友，各个国家的都有。其中有一个关系最好的是英国小哥，我和他经常聊天，所以慢慢的对英国这个国家感兴趣。说到英语呢，也许是当时练得多了，也就不害怕说英语。不过，当中有一个小插曲，而这个小插曲真正开启了英语的大门。有次做阅读理解时，发现了一篇文章还蛮有趣的，就想和小哥分享，他让我读给他听。当时的我在应试方面来说英语成绩在班上数一数二，但是发音非常一般。读的时候自己就觉得不是很好，等我读完，我问小哥我是不是读的很烂，小哥也非常耿直的回了一个“it's crap”。不过我也没生气，只是不服气，我觉得自己是可以改正的，于是我就跟他说，总有一天，我的发音会像BBC里的播音一样好。之后我花了一个暑假，每天把自己闷在房间里两个小时模仿BBC播音。包括他的断句，声调，发音。等到有一天我读英语给英国小哥听的时候，小哥非常惊讶，连连说I'm really proud of you.后来每每和别人交流的时候，别人都以为我在英国住过一段时间。

       牛逼就吹到这里啦。其实我就是想说我之前也并不是口语很好，英语很好。甚至在上小学的时候，英语老师一直都不喜欢我，因为那时候也不听课，除了ABC几乎什么也不知道。英语这种东西其实只是一个工具。只是用来交流的，所以只要刻意持续的练习，提升英语能力还是能办到的。学习英语有几大关键点。

第一，兴趣。

初中的我刚刚开窍，对于外面的世界十分向往，碰巧迷上了国外的流行乐，开始看英美剧和欧美电影，这些都一定程度上培养了我自己对于英语的兴趣。而且在和英国小哥长时间的交流中，我深深迷恋上了british accent!我会说唐顿庄园我看了三次，有时还会妆模作样的模仿一下lady Mary吗？模仿英式口音，学起来真是让人欲罢不能。

第二，训练。

关于英语的学习，我就不说什么背单词这些老掉牙的东西了。事实上，我记忆的绝大部分单词都是在学校学习的。还有很多单词是平时看英美剧或者和人交流时无意中记下的。我也试着在寒暑假背背单词啥的，但是说实话，我坚持不下来。而且我也很怀疑自己是不是真的背出来了。我说的“背”不是闭着眼睛说一二三点意思，而是运用。我见过的大部分英语不好的人却只知道背单词，一说到学习英语就是背单词。请不要再死背单词了！回归本质，英语不能用来表达那还有什么用！当然，英语的确需要记忆，但是不是一个个单词的背，而是记忆“词块”(world cluster)。不知道大家会不会和我有相似的感受，每当在写作文，或者在和人交流等运用英语的场合下，觉得语法什么的跟自己几乎没什么关系。这个词是和at搭配呢？还是和with搭配呢？基础差一点的，甚至都没有想过这个问题。这时就是“词块”发挥作用的时候了。说白了，记忆词块就是记忆固定搭配。比如当你听听力，或者阅读文章到时候，里面运用到的一些形容词+名词，副词+动词，还有固定搭配。去年当我备考雅思的时候，接触到了王陆老师的一些关于听力练习的方法，其实也和这个相似。只不过王陆老师的方法要求你一边写一遍听，不带停的。练习地十分酸爽。除了“词块”，我还想强调英语听说读写中的听。听力绝对是最基础也最容易提高的。首先，当你和老外交流时，多半不是你不知道怎么说（其实你一个词一个词往外蹦，顺带着比划几圈，那些外国友人都能猜个八九不离十），而是你不知道人家在说什么（听力差）!其次，听力是输入，比口语写作等输出要容易多了。所以当然是先打基础比较好啦。怎么练习听力呢？对于那些基础不太好的童鞋，我建议不要纠结是泛听还是精听了。最关键的是留出整块时间啊！！别搞什么碎片化学习了，至少在英语这里不适用。一天最少最少留出一个小时的时间去反复听。你可以听一句，停一句，再模仿，看看原文和自己说的怎么样。多数情况下复述出来的都是缺胳膊少腿的句子，那就多复述几遍。顺便把词块标记出来，以后拿出来多记忆。这样语法积累了，口语和听力也都照顾到了。模仿一遍之后，再回过头来听，听听有没有什么还不清楚的地方。既然我们的目的是把英语用起来，所以口语也要练习，而且是专注的长时间的练习。除了上面我谈过的模仿，我建议基础不好的童鞋先把音标学好，音标的发音弄好了才能把一个单词给发到位。

第一次正式的分享，欢迎大家来交流哦。共勉。