哈喽，大家好！为了践行服务的人越多效能越大的理念，2021年在简书上，开辟一个【职场精进力】的专栏，主要是分享自己在职场精进方面的一些学习、收获和体会，一共1000篇，今天是第010篇。
主题：关于《旅游管理与服务》专业群建设的思考
1.专业群名称
——旅游管理与服务
2.面向产业
——旅游业，服务业
3.专业群包含专业
——旅游服务与管理，高星级酒店服务与管理，航空服务和城市轨道交通运营与管理。
4.面向职业岗位（群）
——旅游管理，酒店管理，景区服务，高星级宾馆服务，民用航空服务，城市轨道交通服务等领域。
5.建设背景
我国旅游业全面融入国家战略体系，成为国民经济战略性支柱产业，逐步由旅游大国向旅游强国转变。随着经济全球化进程的加快，旅游服务业在众多产业中，以迅速的发展趋势，成为国民经济中一个重要的产业。同样在浙江省的主要产业中，旅游服务业也有着不可或缺的地位且，处于我国领先水平。
浙江省位于我国东南沿海一带，拥有得天独厚的地理位置。其四季分明，自然资源丰富，素有“七山一水二分田”之说，是吴越文化的发源地，人文历史悠久。又因地属长江三角洲经济圈，其周边聚集了发展较为突出的省份，江苏和上海，并与它们组成了著名的旅游线路，即华东线。
浙江省全省共有5A级旅游景区17个，数量仅次于江苏省。这不仅体现了浙江省先天性旅游资源的丰富，也代表了浙江省景区，后天性基础设施齐全，景区交通便捷，安全保障机制强。谈及浙江省，不得不提其省会城市杭州，也是“上有天堂下有苏杭”这一句佳话的主角。其拥有驰名中外的名片：西湖。此外浙江省拥有中国第一大群岛舟山群岛，还有被誉为天下第一秀水的千岛湖。当然除了山水风光外，浙江省还有享誉国内外的乌镇，西塘，南浔古镇等江南水乡系列旅游产品。
同时，星际酒店，旅游集团，航空公司，城市轨道公司等作为旅游业的重要产业，在发展过程中需要大量的优质人才以满足企业发展所需，而旅游类职业院校承载着为行业输送人才的责任和使命。
旅游管理专业培养方向为旅游行政管理，旅行社，旅游景区，旅游咨询公司，旅游电子商务企业，主题公园和旅游和休闲行业等。
酒店业作为旅游业标志性行业，随着旅游业的大力发展，高素质的酒店专业人才需求极其旺盛。
我国正处于从“民航大国”向“民航强国”的伟大转变过程中，目前对空乘专业的人才需求也比较大。而城市轨道交通作为支撑城市正常运行的大动脉，发展极其迅速，预计在下一个十年，中国城市轨道交通的发展将会更加迅速，人才的需求缺口巨大。
总之，建立旅游管理、酒店管理、航空乘务和城市轨道交通专业群，有利于促进教学资源共享和互补，依托各专业特色和优势，提高教学质量，培养高技能人才。
6.组群逻辑
“吃住行游娱购”作为旅游业的统一整体，我校旅游大类专业链与旅游产业链关联度高，如吃、住对酒店管理专业，行对空中乘务专业，城市轨道专业。游、购对旅游管理专业。旅游职业能力在三个专业间存在着互通性强，课程体系融合度大的特点。
7.专业群人才培养定位
旅游管理专业群人才培养立足长三角旅游战略发展，以“立德树人”为导向，坚持“工学交替，一专多能”。以培养学生的认知能力，合作能力，创新能力和职业能力为核心，培育和传承工匠精神，从而培养出酒店，旅行社，景点景区展馆，民航，城市轨道交通等旅游产业急需的高素质技术技能型复合人才。
8.总体建设目标
（1）创新“校企互嵌、工学结合”的专业群人才培养体制
（2）构建并完善专业群课程体系
（3）优化开放式和共享式的信息化平台和教学支持系统。
（4）打造高水平的“双师型”专业群教学团队。
（5）建立和健全专业群建设管理体制和高效运行机制。
（6）完善专业群校内外实训基地建设。
（7）利用专业群的集群优势，拓展新专业。
9.具体建设内容
（1）专业群人才培养模式创新。
（2）专业群教学资源建设。
（3）教材与教法改革。
（4）教师教学创新团队建设。
（5）实践教学基地建设。
（6）技术技能平台。
（7）社会服务
（8）国家交流与合作
10.保障机制
（1）组织保障
（2）政策保障
（3）制度保障
