一、指导思想
在暑期兴成长计划阅读提升班学习后，我进一步深刻明白阅读给孩子带来的精神上的满足，和阅读方法的重要。授人以鱼不如授人以渔。为此，新学期为我所教的四年级制定一个全新的阅读养成计划，来拓宽学生的知识面，让每个孩子对阅读的兴趣都有所提高。
二、活动目标
1、通过活动，使学生爱读书，会读书，好读书。提升阅读兴趣，提高朗读水平。
2、通过活动，帮助学生积累字词名言古诗词，提高语文素养。
3、通过活动，使学生知识面得以拓宽，促进学生知识更新、思维跳跃、综合实践能力的提高。
三、活动方案
1、完善班级图书角，每位同学从家中带来1~2本书，可用于班级同学传阅，形成“好书交换站”。并推选一名图书管理员做记录。按时记录班级借阅手册，方便定期评选最爱读书和读书小能手奖。
2、利用好每天午自习阅读时间，指导学生养成阅读良好习惯。按时积累好词好句并完成读书笔记，读书心得要在100字以上。并在班级阅读会上展示优秀心得和同学们交流。
3、增加好书推荐会，学生可以把自己读到的好的书目推荐给班级同学阅读，要阐明理由。可以通过画手抄报、趣味朗读、表演剧等形式来推荐自己的书目。提高其他同学的阅读兴趣。
4、利用微信平台定期反馈学生阅读活动成果，提倡家长参与与孩子一起互动。
5、每周四下午第二节课为班级阅读会和好书推荐会。并利用这一时间对每周的读书活动做总结，学生评选心中的阅读小能手。
6、推荐阅读书目：《小巴掌童话》、《窗边的小豆豆》、《狐狸列那的故事》，推荐绘本《我有友情要出租》，《猜猜我有多爱你》。
杜甫曾说读书破万卷，下笔如有神。高尔基曾说过，热爱书吧它是知识的源泉。毛泽东曾说过，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。这样看来，古今中外都在强调着阅读的重要性。作为当今社会的一份子，更应该将阅读作为重中之重。阅读对于我们来说就如同沙漠中的泉水，就像迷路时的指南灯，就好似伤心时的那句安慰，慢慢的滋润着我们的心灵。感谢兴成长给予我这么好的平台，让我与更多优秀的教师在这里相遇，相识相知，我将不忘初心，砥砺前行。兴成长，新成长，心成长。
“随风潜入夜，润物细无声”。我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人。
