今日思考:
你能否将"常识-技术-艺术"这种关系用于解释某一个生活中的现象?
拿计算机编程技能来说吧,在计算机科学与工程领域,大学课程学习的知识就相当于这个领域的常识,对于一名计算机及相关专业的大学生来说,只要坚持完成老师课程布置的作业,那怕是在别人的帮助下完成的,大学毕业后计算机编程水平也能达到50分.如果老师布置的理论及实践作业都能独立完成,而且完成保证较高质量,那么达到60分是没问题的.倘若想再精进到70分,光看专业课程的常识性的教材已经不够了,就需要抓住一个点去看更专业性的书籍,然后找项目去实践.