所谓教育，就是先教后育，教会孩子如何做人，如何做事。从小教会孩子对事物有自己的看法，班集体中重点培养孩子爱心与责任感，相互关心，相互帮助，树立正确的三观，作为教师用爱心，耐心，平常心和智能进行教育，我想教出来的孩子必定也是一个有爱心的人，也能够成为一个温暖他人，温暖世界的人。
如果教育一味只注重成绩，而忽视孩子的心灵成长，精神成长，那教出来的必定是一个冷冰冰的人。学校的教育不是打造同款程序的机器，人的智商有高有低，我们无法决定。但这个社会既需要科学家，又需要农民工，等各种行业的人。如果农民种庄稼有智慧，有耐心，同样也能种出好庄稼，只要有三观正确，同样会为社会做出贡献。同样会给社会带来正能量。
随着科学科技的发展，不久的将来，或许人们可以制造出知识芯片，植入人体大脑，或许人们都不在需要去学习，但是心灵的成长是一个缓慢而又漫长的过程。如果没有好的思想基础教育，人生观的教育，就不能出现像北宋大哲学家张载那样对社会有担当有责任的人。
