近来在写有关城市文化方面的论文，由此引发了一些我对文化的思考。目前学术界很难给文化一词做具体定义，剖开文化一词的表征，其意义深刻。犹记得年少时读余秋雨的《文化苦旅》，他用文字记录着北方广袤沙漠的粗矿，南方亭台楼阁的温婉，这些历史的记忆或多或少停驻在华丽的帝王宫殿，朴实的百姓人家亦或岁月侵蚀下的斑斑锈迹和断壁残垣。正想到雨果所言“建筑是石头的史诗，是凝固的音乐”，当我开始试图在文学中找到历史的光影时，我渐渐发觉眼前的建筑，眼前的城市已经不仅仅是钢筋混泥土的砌块，我急切地想知道这座建筑的故事，这里曾经或此时此刻以及不久的将来又会上演怎样的故事情节，而在来来往往中又会在这里留下些什么。
写至此处，我不经对当下的中国文化进程有了进一步的反思。从高中起教育体系就进行了文、理科的硬性划分，而理科明显的优势体现在：好找工作，工资高等方面，坦白而言，我对这样的文理学科边界过于清晰的硬性划分是不太看好的，就像大脑有了左脑和右脑的平衡协调工作才能保持大脑的灵活性，单方面使用左脑或右脑或多或少都会导致机能失衡。这种从教育方面的失衡，慢慢也产生了一种文化的不平衡、缺失感，在以技术实用为主导的理工科中如若缺少人文素养的感怀，也便少了一份达则兼济天下的情怀和历史的责任、使命感。
古来闲暇时光，琴棋书画，取其一随性而做，便也是十分陶冶情操的即兴雅致之事，当下自然少了许多这样陶冶情志的活动，多了酒桌上的应酬，油腻。中国传统文化的根基还是深重的，我不希望随着时间的流逝，遗失掉太多古典的雅致、浪漫、对美的追求以及断壁残垣间的历史厚重感。没有这份对文化的情怀，我眼前的城市自然少了温度与灵性，少了色彩斑斓的记忆。作为一个匠人，最重要的不是技术的娴熟与否，而是一颗匠心的养成，有了美的追寻，你手里打磨的器物也美了许多；作为芸芸众生去尝试着感悟生活，体验城市的深层次魅力，不要让现代的洪流冲掉历史的记忆，仅剩空虚的欢愉。
我希望历史是有温度的，是可以接触的，当摸着秦砖汉瓦，那种流淌在血液里的东西一直可以让生命保持一种热情，保持一份深刻的清醒，当摸着楹联回廊，那种柔情温婉可以让生命保持一份平和，保持一份恰到好处的浪漫。
