有一个孩子在作文里写道：“五年级时，我对英语学习从好奇转向了厌恶……我因为对英语十分厌恶，导致了英语成绩越来越差，每次看到我自己的英语成绩都觉得我自己很没有用。即使我背书有一次背到凌晨2点，还没有背掉，并且老师每次都要抽背让组长背书，背不掉还要罚抄10遍。结果我经常背不掉英语课文，每次都十分紧张。
我开始对英语不仅有厌恶，并且对英语感到恐惧，夜里也经常做梦，梦见自己因为没有背掉课文而被罚抄。有一次考试我没有考好，英语老师让我在墙角里站着，让我没有搞好基础知识，就不要回去，老师还和旁边的老师说我的不好，对我指指点点，我感到泪水在眼里打转，难道考不好是我做错了什么吗？我越来越觉得自己没用和讨厌英语。”
很难想象那一段时间孩子是怎么坚持过来的，如果事实真的是如他所说的那样，那么能够坚持到如今，还把自己的遭遇和想法记录下来，该是多么有勇气的表现。
在那些漫长的暗夜中，在那些孤独的自我鼓励和勇敢面对的日子里，他一定是在不停地自我勉励，不断地哭着然后再去抬起头，坚强地面对。
真希望那些不被理解的日子永远成为过去，希望每个孩子的付出都能被看见，而不再是得到老师的苛责。严格的要求不是伤害心灵的刺，是温暖的风。
