最近，老大对我的三次提问让我很有感触，感受到自己的成长变化给孩子带来的变化，分享给大家

1、某天午餐的时候，老大问我，妈妈，你为什么从来不拿我跟别人比较？我同学的爸爸妈妈总是拿她们跟别人比较。

我说，没什么好比较的啊。

仔仔说，妈妈你真好。

2、老大主动跟我分享自己可能考试没考好，我就静静地听着，听完了，告诉她，很好啊，你都自己开始进行试卷分析了，说明你很了解自己哪些地方没学好，那把没学好的学好就行了呀。

老大就问我，妈妈，为什么我说我考得不好，你也不批评我啊？

我告诉她，无论你考的好与不好，爸爸妈妈都爱你，我们爱你，跟你的成绩无关，但你的学习是你现在以至将来你跟社会链接的方式，你在社会中的喜怒哀乐，是由你自己面对的，爸爸妈妈替代不了你。学习是你自己的事，是终生的事。

3、老大最近接二连三告诉我，她不能去托管写作业，她跟同学约好了要一起为5月的音乐课小组展示做准备。我说好，我给你托管请假，只要你自己安排好自己的学习就好。最近一次回来告诉我，她们搞不下去了。同学的爸爸妈妈都不让她们出来了，说小升初了，时间很紧迫。

老大就问我，妈妈，为什么你同意我去，为什么你不催我学习？

我说，我压着你学习，催着你学习，没用啊，以前不就是这么过来的？现在这样挺好的，你自主安排自己的学习，为自己负责任。还主动让我给你买试卷，约同学一起刷题学习。

老大说，没办法呀，大家都那么卷，我不卷不行呀。

我哈哈笑着，这挺好的呀，自己卷自己。这就是学习的内驱力呀。

为什么我有这么大的感触，是因为我以前就是孩子口中其他的家长，我一味地重视成绩，而忘记了看她的其他，想方设法：亲自陪伴抓学习，请家教，放托管，上一对一，学能开发等等，只为了把她成绩提上去。

从一年级到六年级，都是我们家长给她安排的学习，你要做哪个哪个，你要学哪个哪个，没考好就焦虑，忍不住会拿别人家孩子来对比，一周七天，她除了学校的学习就是外面的学习，成绩还是平平。

她自己和我都在质疑，为什么会这样，明明这样努力了，为什么拿不到想要的结果。孩子很沮丧，我也慢慢放弃了。那就不管吧。

身边也有一些优秀的孩子和家长，当然，我当时认为的优秀只是成绩优秀，我知道大部分父母都付出了很多精力时间心血在孩子的学习上。

我也学习过很多家庭教育课程和方式，但我在生活中做不到，也用不好教的那些方法。当时接触到一个理念：育儿先育己。也是这样走进了身心灵个人成长的路上。

但其实这几年，一路成长，夫妻关系、父母关系都慢慢好起来了，达到了我想要的状态，唯有亲子关系，尤其是在对孩子的学习这件事上，尤其是老大，我内心一直有自责和懊恼。

我还是不知道怎样面对老大的学习，我不知道到底怎么为她做选择才是为她好。但这几年自己的成长，我更多的回到了身体的层面，回到健康的层面，我从老大的体型和我自己的教养方式，我就能知道她情绪的淤结和压力。

于是我尝试着放下自己心中的担忧，去给她选择的权利，我停掉她的课外班，做各种取舍，把身体把运动的重要性提高，让她自己开始去感受，停了半学期的数学课外班后，她主动跟我说要报，我就重新给她安排上。学习上的事，我会先问她，你想怎么安排，然后在我的可接受范围内开始给她松绑，给她试错。

这样做下来，已经有一年了。我不断在调整我的心态，尝试新的方式。也在继续自己的学习，这两年也学习了时间管理，这个让我对老大的教养有了更多的思考。

时间管理里有一个很重要的理念，过一个幸福而平衡的人生。这就是我想要的人生，也是我希望孩子拥有。它不断地让我拉回来看，我想要过什么样的人生，我想要孩子拥有什么样的人生。

我慢慢察觉到，自己之前一直是希望孩子成为一个社会精英，成功人士，有能力有钱。我对自己也曾经是这样的要求。但这样的人就一定幸福吗？我的学习圈层里太多这样的同修都是因为即使这样但感受不到幸福才走出来学习的。

我慢慢调整和厘清自己最终想要孩子成为的是一个身心健康，能感受到幸福的普通人。我们本就是普通人。一个身心健康，能感受到幸福的人，一个对世界葆有好奇心和爱力的人，她不会差到哪里去。

于是我的内心开始变得更加的柔软和强大，我开始更全面地去看我的孩子，去看我自己。我内心的冲突逐渐整合，平和，我看外界也越来越平和包容。

回忆过往，我依旧为曾经自己的某些行为而懊恼，但我又充满了感恩，正是这些经历陪伴了我走过来，正是这些经历促使我成长，我很感恩所有的经历

现在，我依然没有亲自陪同孩子学习学校的知识，但我不再责备自己，我看到了我在其他方面的贡献，对孩子的引领和支持。我知道这个更重要。学会做人比做事更重要。我在终生学习成长，我也会继续在我想做好的方面作出努力，让自己的人生尽量少点遗憾。

人生就是一场体验，愿你我的人生体验圆满你我的人生