“给你推荐本书。”
“与教育有关?”
“《摆渡人》，你看看。”
“我老公说是垃圾，是励志故事。不过他乱讲的，不要理他。是励志的吗？”
不匹配，我回答三个字:不知道。
教高三毕业班，时间很紧张。做初一男生家长，心里很紧张。看了辉哥的读后感，觉得度（du）人、自度的理解很有启发，问他借书，他也是学生的。虽然不能画，还是一口气看完，车上看，飞机上看，玩累了回宾馆继续看。20多天过去，一直想再看一遍。
辉哥说可以划线，于是更加痛快，加了旁批。
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