推荐电影《放牛班的春天》
放牛班的春天
“看看你经过的路上，孩子们迷了路，向他们伸出手，拉他们一把，步向往后的日子......。”这正是一个平凡的人民教师马修与身处黑暗之中的孩子们的故事。
影片讲述了在一个被人们称之为“池塘之底”的地方。一位善良、尽职、和蔼可亲的马老师与一群调皮可爱的学生们的故事。也许在日常生活中老师与学生们的故事屡见不鲜，没什么新奇的。但这并非我们所想象的那们简单 。从这影片中所折射出的种种社会现象，人性的美好或扭曲，都是我们这个现实社会所真真正正存在的，那么我们又应以何种态度去对待呢？这值得我们深思。
在我们还没看过这部电影之前，对“放牛班的春天”这题目很是不解，第一次看到就感觉很土，不符合影片形象。但我的观点错了，每一个题目都有其深刻的含义。“放牛班”指的是马老师面对的是一个由一群极其调皮的孩子所组成的班级。而“春天”指的就是马老师，是他给孩子们带来了欢声笑语，带来了他们可望而不可即春天。
故事从两位长大后的小主人公佩皮诺和皮埃尔的回忆开始，正如歌词所唱：“童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮。”他们不会遗忘过去，只会将一颗颗闪亮的回忆星，挂在胸上，放在心田，记在脑海，等到年迈时，想想，我们还有曾经。马老师的一本破旧笔记勾起皮埃尔和佩皮诺的千万思绪。其实，每一段故事结局并不重要，重要的是在这经历中有过我有过你，还有我们的故事。佩皮诺无父无母，与马老师的相遇是他曾幻想自己的爸爸一定会在星期六的那天来接自己，所以每周六都会去大门口等爸爸。幸运的是他虽无父母疼，但马老师一直都很疼他，每当他受到欺负时，马老师就会帮他惩治坏蛋；每当答不对题时，马老师就会在一边悄悄提示，比画各种动作。不爱学习的他，孤独的他，也是在马老师热情细心的帮助下，逐渐变得开朗乐观。最后与老师生活在一起。而皮埃尔，是一个单亲家庭的孩子，因为对妈妈的职业有误解，所以一直都表现的很叛逆，当别人说他妈妈是婊子时，他气不过，为了维护妈妈的形象就和别人干了一架。随后从他雨中跑出去看到妈妈在餐厅做杂工时那种放心的情感不经让人感到心酸，感到无奈，其实他很爱他的妈妈。他对妈妈的曾恨其实是一种对妈妈说不出来的爱的扭曲。他很有音乐天赋，是马老师让他有了追逐梦想的勇气和信心，也是马老师让他走出了黑暗，给了他光明和希望。由此，不禁让我们联想到，一位老师或是家长对孩子们的影响力颇大。正确的引导可以让孩子有一个快乐的童年，或是有一个美好的未来。但错误的引导则有可能耽误孩子的一生。
时光荏苒，美好的事物都是转瞬即逝。童年阶段是我们人生最美好的阶段。在我们的记忆中，童年是五彩缤纷的，是充满欢声笑语的，而不是哭泣、恐惧充斥着的童年。我们都不希望有一个暗淡的童年，每个孩子都期望能遇到像马老师一样的好老师，教他们唱歌，教他们做纸飞机。他们也都讨厌像伯利一样贪得无厌和爱慕虚荣，喜欢用暴力解决事情的校长。他恐惧被关禁闭，恐惧被打，于是他反抗，叛逆的火种植根于心中，打老师，欺负同学，偷钱，放火烧楼，也习惯了用暴力解决所有问题，他就是影片的另一主人公蒙丹。一位被老师们例为反面教材的孩子，其实是渴望有人来爱他教他，而不是用我们都讨厌的暴力去教育。我们渴望一个美好的童年。
马老师的宽容、善良、负责，和他活泼有趣的教育方式值得今后的所有教师借鉴与学习。青年是一个国家的未来，民族的希望，他们所处的境况，也值得社会各界人士的关注。童年时，孩子们都是天真无邪的，他们的世界是单纯的。如果有一天他们迷失了，请不要伤害他们，他们渴望被爱，只是做的方法不对，请你伸出你的手，拉着他走出黑暗，奔向光明。
纸飞机，放飞了孩子们的梦，放飞了秋天浓浓的思念。“看看你经过的路上，孩子们迷了路，向他们伸出手，拉他们一把，步向往后的日子......。”
