364、顺杆爬

家长会后,我一直在想:该怎么和儿子交流呢!怎么说才能让儿子不反感,有动力学习呢?

真是费脑子!我决定见机行事!

儿子在写作业,见我回来,问:妈,你咋看着不高兴?老师说啥了?

我心想,你还挺敏感,我说:没有不高兴,外面太冷了,冻的慌!老师说了好多,我得捋一捋,你先写作业,咱一会儿有空再说!

儿子:行!

……

我:儿子,老师今天给我提了好多要求,我有些还不知道咋办好?你给出出主意?

儿子:咋啦?

我:老师要求家长签字作业,你咋想?(我们现买只签班主任的一科作业,其他科目在学校写完就不往回背书包了,现在其他老师也再次强调要签字)

儿子:老师有病吧,我晚自习写完了就想轻松点,谁愿意把书包再往回背啊,多沉啊?

我:哦,也是呢!对了,英语老师表扬你了,说有进步呢!

儿子:我早知道了,老师在学校就说了!还有哪个老师表扬我了?(还是个孩子的样子,渴望被看见,被表扬)

我赶紧顺杆爬:哦,对了,政治老师有话让我带给你,很重要的一句话!

我边说边翻我的笔记本,并照着念出来:老师说她很看好你,觉得你的上升空间很大!对,就是这么说的!(这是政治老师让每一位家长回家鼓励孩子的话!)

儿子:老师是单独给你说的还是当全班同学面说的?(他在确定他在老师心中的重要性么?)

我:老师在班级当着全班人的面对我说的,让我转告你的!他很看好你!

儿子很欣慰,很满足的样子!说:知道了!

我:老师要求家长每天监督背诵呢,让我们配合你,你知道吧,给你们也说了吧?

儿子:知道!

然后我就退出了儿子房间!

每一个孩子都想被老师看见!那是他们心中最真实的渴望!我要助力他被看见,我要第一个先看见他!

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